第3章细胞的基本结构
第3章 细胞的基本结构
第1节细胞膜——系统的边界
第1节 细胞膜——系统的边界
课标阐释 学法指导 运用结构与功能相适应的 观点理解细胞膜的成分和功 能 1动手进行用哺乳动物红细胞制备 2进行用哺乳动物红细胞制/细胞膜的实验体验制备细胞膜的 备细胞膜的实验体验制备方法培养科学探究能力。 细胞膜的方法。 2列表比较细胞膜的成分、含量及 3理性分析细胞膜作为系纷作用 的边界对于细胞这个生命|3通过实例理解细胞膜的功能。 系统的重要意义
课 标 阐 释 学 法 指 导 1.运用结构与功能相适应的 观点理解细胞膜的成分和功 能。 2.进行用哺乳动物红细胞制 备细胞膜的实验,体验制备 细胞膜的方法。 3.理性分析细胞膜作为系统 的边界,对于细胞这个生命 系统的重要意义。 1.动手进行用哺乳动物红细胞制备 细胞膜的实验,体验制备细胞膜的 方法,培养科学探究能力。 2.列表比较细胞膜的成分、含量及 作用。 3.通过实例理解细胞膜的功能
=三 、细胞膜的成分 1体验制备细胞膜的方法 (1)选材 (2)原理利用渗透作用,使红细胞吸水涨破除去细胞内的其他物 质制得细胞膜。 (3)步骤选材→→观察→>→观察 2细胞膜的成分 (1)细胞膜主要由和成。 (2)脂质约占细胞膜总量的,细胞膜中最丰富的脂质是 (3)蛋白质约占细胞膜总量的在细胞膜行使功能时起重要 作用细胞膜功能越复杂,蛋白质的和越多 (4)糖类(少量)约占细胞膜总量的
一 二 三 一、细胞膜的成分 1.体验制备细胞膜的方法 (1)选材:哺乳动物成熟的红细胞。 (2)原理:利用渗透作用,使红细胞吸水涨破,除去细胞内的其他物 质,制得细胞膜。 (3)步骤:选材→制片→观察→滴水→观察。 2.细胞膜的成分 (1)细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 (2)脂质:约占细胞膜总量的50%,细胞膜中最丰富的脂质是磷脂。 (3)蛋白质:约占细胞膜总量的40%,在细胞膜行使功能时起重要 作用,细胞膜功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。 (4)糖类(少量):约占细胞膜总量的2%~10%
==三1 「预习反馈 1制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理方法分别是() A.哺乳动物或人的成熟红细胞,将其放入生理盐水中 B哺乳动物或人的成熟白细胞将其放入清水中 C哺乳动物或人的成熟红细胞,将其放入清水中 D.哺乳动物或人的成熟白细胞,将其放入生理盐水中 答案C 2判断正误。 1)在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富。() (2)变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分不同。(>, (3)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。()
一 二 三 [预习反馈] 1.制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理方法分别是( ) A.哺乳动物或人的成熟红细胞,将其放入生理盐水中 B.哺乳动物或人的成熟白细胞,将其放入清水中 C.哺乳动物或人的成熟红细胞,将其放入清水中 D.哺乳动物或人的成熟白细胞,将其放入生理盐水中 答案:C 2.判断正误。 (1)在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富。( × ) (2)变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分不同。( × ) (3)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同。( × )
□-三 二、细胞膜的功能 1将细胞与外界环境分隔开保障了细胞 的相对稳定。 2控制物质进出细胞 (1)细胞需要的物质可以进入细胞细胞不需要或者对细胞 的物质不容易进入细胞。 (2) 等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外细胞产生 的也要排到细胞外。细胞内的核酸等重要成分不会流失到细 胞外。 (3)细胞膜的控制作用是』的环境中一些对细胞有害的物质有 可能进入细胞
一 二 三 二、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。 2.控制物质进出细胞 (1)细胞需要的营养物质可以进入细胞,细胞不需要或者对细胞有 害的物质不容易进入细胞。 (2)抗体、激素等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外,细胞产生 的废物也要排到细胞外。细胞内的核酸等重要成分不会流失到细 胞外。 (3)细胞膜的控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质有 可能进入细胞
□-三 3进行细胞间的信息交流 (1)细胞分泌的 (如激素)随血液到达全身各处,与靶细胞 的细胞膜表面的受体结合将信息传递给靶细胞。 (2)相邻两个细胞的细胞膜信息从一个细胞传递给另一个细 胞。例如精子和卵细胞之间的识别和结合 (3)相邻两个细胞之间形成携带信息的物质通过通道进入另 个细胞。例如高等植物细胞之间通过 泪互连接,也有 信息交流的作用
一 二 三 3.进行细胞间的信息交流 (1)细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞 的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。 (2)相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细 胞。例如,精子和卵细胞之间的识别和结合。 (3)相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另 一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有 信息交流的作用
、植物细胞壁 1化学成分:主要是 和 2功能对植物细胞有和作用。 预习反馈 1连线 方式 实例 ①通过化学物质交流 a植物细胞的胞间连丝 ②通过细胞膜相 互接触交流 b激素的作用 ③通过通道交流 c精子和卵细胞之 间的识别和结合
一 二 三 三、植物细胞壁 1.化学成分:主要是纤维素和果胶。 2.功能:对植物细胞有支持和保护作用。 [预习反馈] 1.连线
2判断正误。 (1)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。() (2)细胞间信息交流的方式只有三种。() (3)细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构与功能有关。( (4)只有植物细胞才有细胞壁。() (5)植物细胞壁的主要成分之一纤维素属于多糖。()
一 二 三 2.判断正误。 (1)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。( × ) (2)细胞间信息交流的方式只有三种。( × ) (3)细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构与功能有关。( √ ) (4)只有植物细胞才有细胞壁。( × ) (5)植物细胞壁的主要成分之一纤维素属于多糖。( √ )
探究点 探究点二 探究点一细胞膜的制备和细胞膜的成分 问题导引 制备细胞膜的实验如何操作?注意事项有哪些? 阅读教科书相关内容,完善实验流程,并回答问题。 选材:猪(或牛、羊、人)舶的新鲜的(成熟)红细胞稀释液 制作装片:用滴管吸取少量 滴一小滴在 载玻片上,盖上盖玻片 观察用显微镜观察红细胞的形态(先低倍镜后高 倍镜)
探究点一 探究点二 探究点一 细胞膜的制备和细胞膜的成分 制备细胞膜的实验如何操作?注意事项有哪些? 阅读教科书相关内容,完善实验流程,并回答问题。 选材:猪(或牛、羊、人)的新鲜的(成熟)红细胞稀释液 ↓ 制作装片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴一小滴在 载玻片上,盖上盖玻片 ↓ 观察:用显微镜观察红细胞的正常形态(先低倍镜后高 倍镜) ↓
