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文库(218)
南京农业大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 含氮有机化合物
文档格式:PPT 文档大小:990KB 文档页数:38
1.掌握胺的分类、命名及区别伯、仲、叔胺方法 2.熟练掌握胺、酰胺的化学性质 3.掌握重氮盐的反应和偶合反应在有机合成中的应用
中国科学技术大学:《有机化学》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 羧酸及其衍生物
文档格式:PPT 文档大小:863.5KB 文档页数:29
分类和命名: 一、分类: 根据分之中羧基的数目:
襄樊学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)质谱法
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:64
质谱法是通过将样品转化为运动的气态离 子并按质荷比(mz)大小进行分离记录的 分析方法。所获得结果即为质谱图(亦称质 谱)。根据质谱图提供的信息可以进行多种 有机物及无机物的定性和定量分析、复杂化 合物的结构分析、样品中各种同位素比的测 定及固体表面的结构和组成分析等。 质谱仪早期主要用于原子量的测定和定量 测定某些复杂碳氢混合物中的各组分等。 1960年以后,才开始用于复杂化合物的鉴定 和结构分析。实验证明,质谱法是研究有机 化合物结构的有万工具
中国海洋大学:《有机化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿)蒸馏与分馏
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:12
了解蒸馏与分馏的原理; 掌握蒸馏与分馏的应用范围; 掌握仪器选用及安装方法
吉林师范大学化学学院:《有机化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 卤代烃
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:52
第一节卤代烃的分类、命名及同分异构现象 第二节卤代烷
北京化工大学:《有机化学》课程教学资源(中文讲义)第15章 杂环化合物
文档格式:PDF 文档大小:913.66KB 文档页数:99
15.5 喹啉、异喹啉 15.5.1 结构 15.5.2 性质 15.5.3 制备 15.6 唑 15.6.1 唑的分类和结构 15.6.2 唑的化学性质 15.6.3 唑的合成 15.7 二嗪环系 15.7.1 二嗪的结构 15.7.2 二嗪的化学性质 15.7.3 二嗪的合成 15.8 嘌呤及其衍生物 15.8.1 嘌呤的结构 ●目录 2 15.1 杂环化合物的分类和命名 15.1.1 杂环化合物的分类 15.1.2 杂环化合物的命名 15.2 呋喃、噻吩、吡咯 15.2.1 呋喃、噻吩和吡咯的结 构与芳香性 15.2.2 杂环化合物的分类 15.3 苯并呋喃、苯并噻吩、吲哚 15.3.1 苯并呋喃、苯并噻吩、 吲哚的结构 15.3.2 化学性质 15.4 吡啶 15.4.1 吡啶的结构 15.4.2 吡啶的化学性质
吉林大学:《医用基础化学》课程PPT教学课件(有机化学)第24章 核酸
文档格式:PPT 文档大小:929.5KB 文档页数:44
• 核酸的分类 • 核酸的化学组成: 2种戊糖、五种碱基、核苷、核苷酸 • 核酸的结构 • 核苷酸及其衍生物
安徽理工大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 立体化学基础
文档格式:PPT 文档大小:911.5KB 文档页数:69
立体化学:研究有机物分子的三度空间结构即立体结构 及其对化合物物理性质和化学反应的影响。 立体异构:分子组成与构造相同,但原子在空间的排列方 式不同的化合物称为立体异构
渤海大学:《基础化学实验》课程教学大纲 Elements of Chemistry Experiment.(Ⅲ)
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:14
一、目的与要求 使学生掌握化学合成实验的基本操作技术,培养学生能小量规模的进行简单有机化合物的制 备及分离鉴定制备产品的能力。了解红外光谱,气相色谱仪器的使用,培养学生能写出合格的实 验报告。初步会查阅文献,并可根据文献等资料,结合实验条件能对一些简单化合物的合成提出 设计性的实验方法或改革内容
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第九章 元素分析和总有机碳测定
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:5
9.1元素分析仪的基本原理 已知重量的含C、H、N的有机化合物样品在一 定条件下在纯氧中燃烧,燃烧产物CO2、H2O、N2 分别由热导分析器定量从而得出样品的C、H、N含 量。或通过色谱法分离检测
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