语文学科教学论文库下载_中国高校课件下载中心

文档格式：PPT　文档大小：239.5KB　文档页数：30

一、语文学习概说（一）语文学习的基本含义学习，广义上是指人和动物在日常生活中习得经验而引起行为变化的过程。狭义的学习是指人的学习，它是人在社会实践中，通过语言的中介作用，自觉地、积极主动地掌握个体或人类社会历史经验，从而构建经验结构的过程

文档格式：PDF　文档大小：991.63KB　文档页数：46

1 The Basic Method 2 Linearity of Expectation 3 Alterations

文档格式：PDF　文档大小：885.07KB　文档页数：34

《图论》课程教学资源（书籍文献）极值图论 Extremal graph theory，David Conlon

文档格式：PPTX　文档大小：675.37KB　文档页数：47

《图论初步》课程教学资源（PPT课件讲稿）图论初步

文档格式：PPT　文档大小：3.83MB　文档页数：30

1、了解中学生物学课程的地位、作用； 2、了解中学生物学课程的教学目的和任务 3、了解传统教学大纲与新近颁发的课程标准的区别； 4、领会新课程标准的本质和内涵，学会按照课程标准制定一节课的教学目标。 5、领会科学的本质，掌握生物科学素养的内涵；

文档格式：PDF　文档大小：6.55MB　文档页数：48

《中小学美术教学论》课程教学资源（儿童画教学）儿童学画新概念（4-5岁适用）

文档格式：DOC　文档大小：69.5KB　文档页数：10

《数学教学论》课程教学资源（学习资料）初中数学思想方法及其渗透教学

文档格式：PPT　文档大小：252.5KB　文档页数：48

《数学教学论》课程教学资源（辅助材料）中学数学教学方法课件（PPT）

文档格式：DOCX　文档大小：20.47KB　文档页数：5

《数学教学论》课程教学资源（案例教学）分期付款问题的研究性学习

文档格式：PPT　文档大小：47KB　文档页数：24

《数学教学论》课程教学资源（PPT课件）我国中学数学教学改革与发展