1、货币是在支付商品或劳务时或在偿还债务时被普遍接受的任何东西它与财富和收入是有区别的。 2、货币对经济周期、通货膨胀和通货紧缩以及利率有着重要的影响,因而,一国的货币政策对经济的健康运行非常重要。 3、银行是最为重要的金融中介机构;银行在货币供应中起着关键的作用;银行除了具有中介功能和信用创造功能外,还具有变消费资金为生产资金、金融创新等其他一些重要功能

第一章货币银行基础 学习目标: 1、了解货币的职能、熟悉货币本位的概念 2、了解货币的需求与供给; 3、认识银行的产生与职能; 4、熟悉金融机构体系和商业银行的业务 5、掌握外汇的概念及其应具备的要素

第十一章货币均衡与社会总供求 一、本章主要内容与结构安排 1 货币的均衡与非均衡 2 货币供求与社会总供求 3 我国对均衡境界的追求与理论探索

第十五章货币供求均衡 第一节货币均衡 第二节我国理论界对货币均衡的探讨 第三节货币的对外均衡:国际收支平衡

第一节 货币及其职能 第二节 银行及货币创造 第三节 凯恩斯货币理论的基本观点 第四节 货币市场的均衡机制

纽约是世界最重要的国际金融中心之一。第二次世界大战以后,纽约金融 市场在国际金融领域中的地位进一步加强。美国凭借其在战争时期膨胀起来的 强大经济和金融实力,建立了以美元为中心的资本主义货币体系,使美元成为 世界最主要的储备货币和国际清算货币。西方资本主义国家和发展中国家的外 汇储备中大部分是美元资产,存放在美国,由纽约联邦储备银行代为保管。 些外国官方机构持有的部分黄金也存放在纽约联邦储备银行。纽约联邦储备银 行作为贯彻执行美国货币政策及外汇政策的主要机构,在金融市场的活动直接 影响到市场利率和汇率的变化,对国际市场利率和汇率的变化有着重要影响

通过教学使学生认识货币供给形成机制,理解货币供给模型及其 学 的决定。要求:(1)认识和把握影响货币供给增减变化的因素;(2) 及|理解和掌握贷币供给的通用模型,并可应用;(3)把握基础货币和货 求币乘数

第一节货币资金 货币资金是企业资金周转过程中以货币形式 表现的那一部分流动资产,包括库存现金、银行 存款和其他货币资金

1.传统的货币理论 (1)早期货币数量论 冷所有金属货币都必然处于流通之中

一、学习提要 金融资产可以分为货币和证券。货币流动性好而不生利证券生利而流动性差。公众 从微观利益出发愿意持有的货币数量称为货币需求。 凯恩斯认为,公众愿意持有货币是出于三种动机: