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黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.4)绿藻门
文档格式:PPT 文档大小:496KB 文档页数:12
一、绿藻门的特征 (一)形态与构造 1、单细胞、群体、丝状体和叶状体。 2、单细胞和群体具鞭毛,多细胞种类营养体不动,形成具鞭毛的孢子和配子,能运动
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.6)种子和果实
文档格式:PPT 文档大小:703.5KB 文档页数:25
一、种子的形成 种子的形成包括胚、胚乳(有的植物种子具有外胚乳)和种皮的形成,它们分别由受精卵、受精的极核和珠被发育而来。外胚乳是由珠心发育而来。 (一)胚的发育
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.2)蓝藻门
文档格式:PPT 文档大小:380.5KB 文档页数:12
第二节蓝藻门 一、蓝藻门的一般特征 (一)形态与构造 1、细胞结构 (1)原生质:分中心质和周质 周质:色素质,没有分化为载色体 中心质:核质原核
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.7)被子植物的生活史
文档格式:PPT 文档大小:343KB 文档页数:5
一、生活史的概念 1、生活史: 植物在一生中所经历的发育和繁殖阶段,前后相继,有规律地循环的全部过程,称为生活史。 2、被子植物的生活史 一般把从种子到种子这整个生活历程称为生活史
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.5)开花,传粉与受精
文档格式:PPT 文档大小:718KB 文档页数:19
一、开花 (一)概念 开花:当雄蕊中的花粉粒和雌蕊中的胚囊(或二者之一)已经成熟,花冠、花萼张开,雌雄蕊露出的现象称为开花
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.2)花
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:37
一、花的概念 花是不分枝的变态的短枝,是被子植物兼 行无性生殖和有性生殖的结构,产生大、小孢 子和雌雄配子,两性配子受精后,花就发育为 果实和种子
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第五章 对立统一规律
文档格式:PPT 文档大小:5.7MB 文档页数:61
对立统一规律是唯物辩证法最根本的规律,是辩证法的实质和核心。理论学习这个规律揭示了事物发展的源泉和动力,阐明了事物发展过程的实在内容。深刻理解对立统一规律,对于从根本疑难解析」上懂得唯物辩证法,反对形而上学正确认识世界和改造世界,有着极其重要的意义。 第一节 矛盾及其基本属性 第二节 矛盾的普遍性和特殊性 第三节 矛盾的复杂性及其解决形式的多样性
玉林师范学院:《西方经济学》课程教学资源(PPT课件)第一章 引论
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:25
一、什么是西方经济学 二、现代西方经济学的由来和演变 三、经济学研究的两大基本问题 四、西方经济学的主要分析方法 五、为什么要学习经济学
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第四章 唯物辩证法的特征和永恒发展的科学
文档格式:PPT 文档大小:6.8MB 文档页数:71
1、物质世界的总特征 2、唯物辩证法的总特征 3、坚持联系和发展之观点的意义。 第一节 物质世界的普遍联系 第二节 物质世界的永恒发展 第三节 唯物辩证法是普遍规律和范畴的科学体系
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第三章 意识的起源、本质和作用
文档格式:PPT 文档大小:7.22MB 文档页数:58
意识是统一的物质世界的一种特殊现象 重点难它依赖于物质,是物质世界发展到一定阶段 的产物,同时也是社会的产物。但是,意识 理论习一经产生,又具有相对的独立性。它作为物 质的对立面而存在,又对物质具有能动的反 难解作用。只有把握意识的起源和本质、结构和 作用,才能彻底坚持世界的物质统一性原理, 坚持彻底的唯物主义一元论。 第一节 意识的起源 第二节 意识的本质 第三节 意识的结构和作用
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