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《生物化学》课程电子讲义:第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:4
生物化学( biochemistry)或生物的化学( biological chemistry)即生命的化学,是 一门研究生物体的化学组成、体内发生的反应和过程的学科。当代生物化学的研究除采 用化学的原理和方法外,尚运用物理学的技术方法以揭示组成生物体的物质,特别是生 物大分子( biomacromolecules)的结构规律。并且与细胞生物学、分子遗传学等密切联 系,研究和阐明生长、分化、遗传、变异、衰老和死亡等基本生命活动的规律
湖北中医药大学(湖北中医学院):《生物化学检验》课程教学资源(PPT课件)第二章 生物化学检验的标本
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:20
第一节 标本的采集 第二节 标本的处理 第三节 影响检验结果的生物学因素
《生物化学》课程PPT教学课件:教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:37.5KB 文档页数:6
第一章生命(3小时) 第一节生命的基本单位—细胞 第二节生物化学的定义 第三节生物体的化学组成
《生物化学》课程教学资源:理论课教案
文档格式:DOC 文档大小:422.5KB 文档页数:55
1.生物化学的定义 2.生物化学的内容 3.研究生化的目的及其与医学、农学与工学的关系
川北医学院:《生物医学工程导论》课程教学资源(课件讲稿)05 生物医学传感器技术(概述及应用)
文档格式:PDF 文档大小:3.31MB 文档页数:64
生物传感器是以固定化的生物材料作为敏感元件,与适当的转换元件结合所构成的一类传感器。生物传感器一般是在基础传感器上再耦合一个生物敏感膜,或者说生物传感器是半导体技术与生物工程技术的结合,生物敏感物质附着于膜上,或包含于膜中,被测量的物质经扩散作用进入生物敏感膜层,经分子识别,发生生物学反应(物理、化学变化),其所产生的信息可通过相应的化学或物理换能器转变成可定量、可处理、可显示的电信号,就可知道被测物质的浓度
天津科技大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:14
▪ 生物化学的概念 ▪ 生物化学研究的主要内容 ▪ 生物化学的研究对象 ▪ 生物化学与其他学科的关系 ▪ 生物化学的发展简史 ▪ 生物化学学习方法及参考用书
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 地下水水质评价(7.1)饮用水水质评价
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:5
地下水水质是指水和其中所含的物质组分所共同表现的物理、化学和生物学的综合特 征。各项水质指标则表示水中的种类、成分和数量,是判断水质的具体衡量标准。地下水 中物质成分来源主要是由赋存于岩石圈中的地下水不断与岩土发生化学反应,并在大气 圈、水圈和生物圈进行水量交换而形成的,人类活动对地下水所含物质组分的改变与影响 呈日益加剧的趋势 地下水水质评价是地下水资源评价的重要组成部分,只有水质符合要求的地下水才是 可以利用的地下水资源
合肥学院:《生物化学》课程电子教案(PPT课件)绪论 Biochemistry(任课教师:肖厚荣)
文档格式:PPT 文档大小:5.41MB 文档页数:68
一、生物化学研究对象及内容 二、生物化学发展简史及现状 三、近代生物化学的发展趋势 四、生物化学知识的应用 五.生物化学与分子生物学同有关学科的关系 六.课程特点及学习与安排 七.学习方法
《生物化学实验》课程教学资源(讲义)理论部分(绪论)
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:29
1.1 生物化学实验技术发展简史 1.2 实验室规则 1.3 实验室安全及防护知识 1.4 实验记录与实验报告 1.5 实验室基本操作 1.6 缓冲溶液与 pH 测定 1.7 生化实验室的基本设施与装备
《动物生物化学 Animal Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第七章 生物氧化 Biological Oxidation
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:117
第一节 概 述 Introduction 第二节 ATP 第三节 呼吸链与氧化磷酸化 The Oxidation System of ATP Producing 第四节 其他生物氧化体系 The Others Oxidation Enzyme Systems
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