1 • 介电响应技术的理论研究 2 • 实验室试品的介电响应实验及特征量研究 3 • 现场油纸绝缘设备介电响应实验研究 4 • 基于传统和新型介电响应实验的绝缘状态评估方法

第一部分:实验研究背景 第二部分:基础原理与学科前沿研究方法 第三部分: 实验台系统及相关设备仪器介绍 第四部分: 实验目的、实验内容、实验步骤 第五部分: 思考题

《水处理生物学》课程教学资源（PPT课件）第七章 微生物的研究方法——实验基本方法

对岩石、玻璃和陶瓷等脆性材料的动静态侵入断裂实验及理论研究现状进行了总结和评述。以实验结果为依据,描述了岩石在动静态侵入载荷作用下所产生的裂纹类型及其形成与扩展过程;讨论了用半经验,半理论方法建立的裂纹长度与侵入载荷(或压头冲击速度)之间的关系。最后指出了上述研究结果在岩石力学参数测定及凿岩机具设计与研制中的一些应用

一、目的要求: 了解思维与问题解决研究中的变量;掌握实验验证的方法和实验控制的方法

《精神病学基础》课程授课教案（讲稿）第三章 精神障碍的流行病学 第二节 流行病学研究方法 三 实验性研究 四 理论性研究 第三节 精神障碍流行病学的实施过程 第四节 国内精神疾病流行病学研究概况 第五节 精神障碍的遗传流行病学

一．目的要求 1. 掌握发病率指标的计算及意义。 2. 熟悉队列研究描述疾病与暴露因素的 关联指标—相对危险度和归因危险度。 3. 熟悉追踪研究的剂量—反应相关分析和分层分析的方法。 4. 掌握追踪研究的特点

心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应。 观察法:是指在日常生活条件下,研究者通过观察在自然情境中被研究者的外部表现以 判断其心理活动的一种方法。 实验法:是创设一定条件从而引起某种心理现象以进行研究的方法

(一)本课程的性质、地位和作用 遗传学是一门专业基础课程,遗传学实验是为了配合遗传学的教学而开设的,本课程由演示性、 验证性、操作性等多层次实验内容构成,目的在于巩固和加深学生对遗传学知识的理解、验证 遗传学理论、并初步掌握遗传学研究所必需的基本实验技术。从而培养学生的基本实验思想、 实验方法、实验技能和综合应用能力。本课程的任务是揭示遗传学的基本现象与规律,培养学 生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术,熟悉遗传学分析方法,同时要求学生初步具备进行遗 传学创新性研究的基本能力与素质

• 什么是红外光谱？什么是Raman光谱 • 红外谱仪和 Raman谱仪 • 红外光谱和Raman光谱方法的特点 • 红外光谱和Raman光谱研究的基本问题