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文库(215)
南京航空航天大学:《微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 生产论
文档格式:PPT 文档大小:420.5KB 文档页数:41
◼ 生产函数 ◼ 等成本线 ◼ 最优要素组合 ◼ 扩展线 ◼ 规模报酬
南京航空航天大学:《微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 需求和供给 Demand-Supply
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:92
一、需求曲线和供给曲线 二、需求弹性和供给弹性 三、蛛网模型(动态模型的一个例子)
《宏观经济学》课程教学资源:习题一
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
第一章绪论 一、基本概念 宏观经济学微观经济学规范经济学实证经济学流量存量瓦拉斯均衡凯恩斯均衡短缺均衡非均衡短期与长期事前与事后
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)MIS课程的地位
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:11
根据教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课 数学程体系改革计划”要求,规划了经济学类各专业学 和工商管理类各专业的核心必修课程。其中, 信 数学 商管理类各专业的核心课程共9门:微观经济学 学 信息宏观经济学、管理学、管理信息系统、会计学 、统计学、财务管理、市场营销学、经济法
汉译世界学术名著:《货币、信用与商业》参考书籍PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:422
马歇尔(1842-1924)是集十九世纪资产阶级庸俗经济 学大成的英国著名经济学家,新古典主义的代表、剑桥学派 的创始人。除本书外,他的主要著作还有《经济学原理》(1890 年,中译本已由商务印书馆出版)和《工业与贸易》(1920 年)。另一重要著作《国外贸易和国内价值纯理论》经他本人 修改后,作为附录J收入了本书 在马歇尔所处的时代,西方经济学者对一般经济理论大 都按一件商品或一个企业单位加以分析(今属微观经济学), 而对货币价值、投资
温州大学:《西方经济学 Economics》课程教学资源(PPT课件,微观部分)第二章 需求和供给曲 Demand-Supply
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:90
一、微观经济学鸟瞰 二、需求曲线 三、供给曲线 四、供求均衡 五、经济模型 六、弹性 七、运用供求曲线的事例 八、蛛网模型
西方经济学《微观经济学》经济学习题
文档格式:DOC 文档大小:179KB 文档页数:37
第一章导论 一、判断 1.以萨缪尔森为首的新古典综合派把经济学分为微观经济学和宏观经济学。 二、选择题 1.21世纪30年代,西方经济学经历的第二次修改和补充
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 需求和供给曲线概述、相关概念
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:83
本章是微观经济学的中心。 理解需求[供给]的含义及其三种表示方式。 理解需求[供给]规律与需求[供给]曲线的特征。 理解均衡价格的决定
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题题目
文档格式:DOC 文档大小:209.5KB 文档页数:55
第一章导论 一、名词解释 1、“经济人”法则 2、稀缺 3、微观经济学 4、宏观经济学 5、实证经济分析
南开大学:《国际经济学》第四章 特定要素与国际贸易
文档格式:PDF 文档大小:130.5KB 文档页数:7
在微观经济学中,关于供给面的分析通常分为短期分析和长期分析两种,短期和长期 并不是完全按时间长短划分的,而主要视生产要素的流动性而定。在长期条件下,我们假设 生产要素是同质的,由于同质性,不同部门中的生产要素可以互相使用,另外,在长期条件 下,厂商所使用的所有生产要素投入量都可以自由调整
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