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复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 如何读和写心理学实验报告
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• 第一节 体育心理学的定义和研究对象 • 第二节 学习体育心理学的意义 • 第三节 体育心理学的简史和发展方向 • 第四节 体育学习的心理学基础
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一、感觉和知觉 二、记忆 三、注意 四、思维 五、想象
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