网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
复旦大学:《统计热力学》课程教学资源(课件讲稿)02 Mathematics
文档格式:PDF 文档大小:3.74MB 文档页数:45
概率论中的一些基本概念 简单几率的计算 平均值,平均偏差,散差 二项式分布及其偏差 广延量的平均值 高斯分布 泊松分布
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第六章 统计热力学初步
文档格式:PDF 文档大小:631.69KB 文档页数:41
热力学以三个定律为基础,利用热力学数据,研究平衡系统各宏观性质之间的相 互关系,揭示变化过程的方向和限度。它不涉及粒子的微观性质。 研究对象:大量粒子构成的集合体
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(思考题解答)第12章 独立子系统的统计热力学
文档格式:PDF 文档大小:125.22KB 文档页数:6
1.对微观状态的经典力学描述和量子力学描述各有什么特点
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(课件讲稿)第十二章 独立子系统的统计热力学
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:108
12.1引言 平衡规律 速率规律
《物理化学》课程教学资源(试卷集锦)第三章 统计热力学基础
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
1.设有一个体系由三个定位的单维简谐振子所组成体系能量为11/2hv这三个振子在三个固定的位置上振动试求体系全部的微观状态数。 2.当热力学体系的熵函数S增加0.418J/K时则体系的微观状态数增加多少?
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_统计热力学复习题
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:2
1.热力学函数与配分函数的关系对于定位体系和非定位体系都相同的是: a.、F、s b.U、H、 、H、C dG、H、C 2.NH3分子的平动、转动、振动自由度分别为
《物理化学》课程教学资源(讲稿)第六章 统计热力学
文档格式:PDF 文档大小:719.94KB 文档页数:154
量子力学、量子化学以分子、原子等微观粒子为研究对 象,揭示了基本粒子所遵循的运动规律 经典热力学则是以由大量分子组成的宏观体系为研究对 象,从宏观上揭示了自然界的运动所遵循的普遍规律,既热 力学第一、第二、第三定律 宏观世界是由分子、原子等微观粒子组成的,所以热力 学体系的性质归根到底是微观粒子运动的综合反映
华南理工大学:《物理化学》课程PPT教学课件(双语版)第九章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:99
§9.1 粒子各运动形式的能级及能级的简并度 §9.2 能级分布的微态数及系统的总微态数 §9.3 最概然分布与平衡分布 §9.4 玻耳兹曼分布 §9.5 粒子配分函数的计算 §9.8 系统的熵与配分函数的关系
华南理工大学:《物理化学》课程电子教案(PPT教学课件)第9章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:99
§9.1 粒子各运动形式的能级及能级的简并度 §9.2 能级分布的微态数及系统的总微态数 §9.3 最概然分布与平衡分布 ➢ 概率(probability) ➢ 等概率定理 ➢ 最概然分布 ➢ 最概然分布与平衡分布 §9.4 玻耳兹曼分布 §9.5 粒子配分函数的计算 ➢ 配分函数的析因子性质 ➢ 能量零点的选择对配分函数的影响 ➢ 平动配分函数的计算 ➢ 转动配分函数的计算 ➢ 振动配分函数的计算 ➢ 电子运动的配分函数 ➢ 核运动的配分函数 §9.8 系统的熵与配分函数的关系
华南理工大学:《物理化学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:740KB 文档页数:99
§9.1 粒子各运动形式的能级及能级的简并度 §9.2 能级分布的微态数及系统的总微态数 §9.3 最概然分布与平衡分布 §9.4 玻耳兹曼分布 §9.5 粒子配分函数的计算 §9.8 系统的熵与配分函数的关系
首页
上页
10
11
12
13
14
15
16
17
下页
末页
热门关键字
辽东学院
英语专业
英语二
系统生物学
现代外语教育学
西方文学史
西餐原料
西安邮电学院
西安思源学院
无丝分裂
文书写作
微灌设备
网球二级
王和平
外贸写作
绥化学院
苏州大学
实分析
生物控制论
生化分析
莎士比亚
桥墩计算
企业会计学
配离子的稳定常数
内金讲义
环境评价原理
环境工程经济学
功率电子学
分离]
法治讲座
导游管理
大自然
成人学习
陈设艺术设计
查理大帝
布尔代数
表现
表面物理化学
C++大学教程
Logistic回归分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有