VHDL数字电路设计文库下载_中国高校课件下载中心

文档格式：PPT　文档大小：312.5KB　文档页数：33

南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章组合逻辑电路（3/4）

文档格式：PPT　文档大小：233.5KB　文档页数：30

南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章组合逻辑电路（4/4）竞争和冒险

文档格式：PPT　文档大小：1.68MB　文档页数：26

4.3 分析图4.3电路的逻辑功能 4.4 解:列真值表

文档格式：PPT　文档大小：263KB　文档页数：35

南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章组合逻辑电路（1/4）

文档格式：PPT　文档大小：1.89MB　文档页数：26

4.3 分析图4.3电路的逻辑功能 4.4 解:列真值表

文档格式：PPT　文档大小：266.5KB　文档页数：42

一、脉冲信号及脉冲电路二、矩形波参数

文档格式：PDF　文档大小：606.63KB　文档页数：8

北京大学：《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章时序电路分析与设计（二）同步时序电路设计实践

文档格式：PDF　文档大小：335.9KB　文档页数：5

北京大学：《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第五章时序电路分析与设计（三）异步时序电路分析与设计

文档格式：PPT　文档大小：585KB　文档页数：34

6.5.5同步时序逻辑电路设计举例例: 设计一个“11.序列检测器,用来检测串行二进制序列,要求每当连续输入3个(或3个以上)1时,检测器输出为1,否则输出为0。其典型输入输出序列如下: 输入x:0111011110 输出Z:0001000110

文档格式：PPT　文档大小：1.66MB　文档页数：45

4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD