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一、 孟德尔学说奠定了遗传学基础 二、 基因是一段DNA序列 三、 基因工程的操作和应用
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§10.1 突变的分子基础 §10.2 重组的分子基础
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湖南农业大学:动物科技学院《动物遗传学实验》课程教学大纲
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海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第5章 雌核发育与雄核发育
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海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学资源(PPT课件)第4章 杂交育种(Cross breeding)
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一.选择的意义与作用 二.选择育种的原理 三.育种性状的选择 四.选择育种方法
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一、参观原蚕种场 二、观察家蚕突变性状 (一)幼虫突变性状 1、大蚕期斑纹 2、体色 3、血色 4、体型
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实验一 鱼类染色体的制作和观察 实验二 单性状选择方法 实验三 杂交育种方案的制订 实验四 系谱的编制和识别 实验五 江篱的诱变育种
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:21
海南大学:《水产生物遗传育种学》课程教学授课教案(负责人:尹绍武)
文档格式:PDF 文档大小:257.21KB 文档页数:6
海南大学:《普通遗传学》课程教学大纲 Genetics
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