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§0 绪论 §1 育种目标 §2 作物的繁殖方式及品种类型 §3 种质资源 §4 引种和选择育种 §5 杂交育种 §6 杂种优势的利用 §7 诱变育种 §8 远缘杂交和倍性育种 §9 抗病虫育种 §10 抗逆性育种 §11 群体改良和轮回选择 §12 生物技术在植物育种中的应用 §13 品种审定和推广
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 第一节 抗病虫育种的意义与特点  第二节 作物抗病虫性的类别与机制  第三节 抗病虫性的遗传与鉴定  第四节 抗病虫品种的选育及利用
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教学目的 1.掌握:牧草及饲料作物育种的意义及良种的作用。 2.熟悉:育种目标的意义和原则
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第一节 种质资源工作的重要性及工作方针 第二节 作物起源中心学说及其发展 第三节 种质资源的研究与利用
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第一节 育种目标的概念与意义 第二节 育种目标的制订 第三节 作物育种的主要目标性状
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概述 一、缺乏任何一种微量元素时,都会导致作物生长发育和产量、品质的严重下降。 二、过多也会使作物中毒,轻则影响产量和品质,严重时甚至危及人、畜健康。 三、应充分了解微量元素的营养作用,各种微量元素的临界浓度,积极稳妥地施用微量元素肥料
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石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(实验指导)作物育种学综合实验指导书
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石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(教案讲义)作物育种学教案(民族班)
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石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(教案讲义)作物育种学教案(植保专业)
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石河子大学:《作物育种学》课程教学资源(教案讲义)作物育种学教案(农学专业)
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