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四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三讲 免疫接种与药物预防
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:22
一、免疫接种的定义 二、免疫接种的分类 三、药物预防
海南大学:《海水养殖动物病害学》课程教学资源(PPT课件)第三章 免疫学原理与应用
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:77
第一节 海水鱼类及其他动物的免疫概念 第二节 水产养殖动物的非特异性免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法及其应用 第五节 免疫学原理在鱼虾病害防治中的应用
21世纪高职高专财经类专业核心课程教材:东北财经大学出版社《税务会计》教学资源(PPT课件)第四章 出口货物退(免)税会计
文档格式:PPT 文档大小:345KB 文档页数:37
第一节 出口货物退(免)税 第二节 出口货物退(免)税会计处理
《动物免疫学》课程PPT教学课件(讲稿)传染与免疫(病原体对机体的感染、机体对感染的预防和治疗)
文档格式:PPT 文档大小:3.56MB 文档页数:59
第一节 感染的一般概念 第二节 宿主的非特异免疫 第三节 宿主的特异性免疫
《微生物学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十章 传染与免疫
文档格式:PPT 文档大小:796KB 文档页数:54
第一节 传染 第二节 非特异性免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法及应用 第五节 生物制品及其应用
贵阳医学院:《医学免疫学》第十一章 免疫应答
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:38
一概念:是机体免疫系统受抗原刺激后 ,淋巴细胞特异性识别抗原分子,发生活化 、增生、分化(或无能、凋亡),表现出一定 生物学效应的全过程。 免疫应答最基本的生物学意义是识别“自己 ”与“非己”,并清除“非己”的抗原性物 质,以保护机体免受抗原异物的侵袭
山东第一医科大学(泰山医学院):《流行病学》课程教学课件(PPT讲稿)传染病流行病学
文档格式:PPT 文档大小:517.5KB 文档页数:117
第一节 传染过程及感染谱 第二节 传染病流行过程 Epidemic process 第三节 疫源地 infectious focus 第四节 传染病的爆发调查 outbreak survey of infectious disease 第五节 传染病的预防和控制 一 传染病的预防和控制策略 二 传染病预防和控制措施 第六节 计划免疫及其评价 一 概念 二 种类 三 计划免疫方案 四 计划免疫评价指标
贵州大学:动物医学专业《兽医免疫学》课程教学资源(PPT课件)第三章 免疫系统 Immune system
文档格式:PPT 文档大小:3.98MB 文档页数:71
第一节 免疫器官 第二节 免疫细胞 第三节 免疫分子
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第六章 免疫系统
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:12
免疫系统是任何高等动物识别自我和非己引发免疫应答、执行面疫效应 和维持自身稳定的组织系统。由具有免疫功能的器官、细胞和分子组成,使 机体免疫机制发生的物质基础
《草鱼出血病》草鱼出血病细胞培养灭活疫苗的研究:疫苗株的免疫原性及其有效免疫...
文档格式:PDF 文档大小:204.32KB 文档页数:7
本文比较了疫苗株854和F836-w的免疫原性,及其对三寸左右草鱼 种的有效免疫剂量。疫苗株-854和F836w均有较强的免疫原性,其保护力可达70% 以上。但试验结果初步证明,FR-84疫苗比F836-w疫苗免疫原性更强。经统计分析, F-854疫苗的免疫保护力可达88.9±12.0(6%,血清中和抗体效价为160.5±58.9(6);而 Fr-836-w疫苗分别只有71.3±14.2(6)%、88.3±262(6);二者有显的差异(0.05>
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