中山大学：系统功能语言学理论与实践的辩证关系——适用语言学探索 The dialectic of theory and practice：SFL as an appliable linguistics

《马克思主义哲学原理》课程教学资源（PPT讲稿）第五讲 辩证法

《自然辩证法研究》：安慰剂效应造成的哲学困惑

• 人的环境 • 人与环境的辩证关系 • 环境与健康关系的研究方法 • 环境健康危险度评价

4.1 定义 4.2 工程与科学的关系 4.3 研究与开发 4.4 思维方式  科学思维和辩证思维  横向思维  工程思维 4.5 小结

教学目标： 引导和帮助学生正确认识理想信念问题，坚定中国特色社会主义信念，追求共产主义远大理想。 教学重点： 1、理想和信念的涵义、类型与特征，以及理想信念的作用； 2、共同理想与远大理想的辩证统一关系，坚定社会主义信念、树立共产主义远大理想； 3、正确认识理想与现实的关系，树立远大理想，架起通往理想彼岸的桥梁。 教学难点： 1、理想信念的特征及作用。2、理想变为现实的途径

复旦大学：《中医骨伤科学概论》课程教学资源（教案讲义）第二课 辩证诊断、临床检查

学习电动力学课程的主要目的是：⑴掌握电磁场的基本规律，加深对电磁场性质和时空概念的理解；⑵获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力，为以后解决实际问题打下基础；⑶通过电磁场运动规律和狭义相对论的学习，更深刻领会电磁场物质性，帮助我们加深辩证唯物主义的世界观

《国外马克思主义 Western Marxism》阅读文献与材料：理性何以沦为权力的纯粹工具——论《启蒙辩证法》对自我保存理性的批判

《国外马克思主义 Western Marxism》阅读文献与材料：[霍克海默][阿道尔诺]_启蒙辩证法：哲学断片