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第四节 遵守家庭美德 第五节 培养良好的个人品德
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帮助学生认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求;引导学生思考、理解并自觉践 行公共生活中的道德规范,养成良好的公共生活行为习惯引导学生增强法律意识,自觉 遵守公共生活中的法律规范,维护社会公共秩序
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(辅导报告PPT)现代性的道德基础(复旦大学高国希)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第五章 明大德守公德严私德(道德基础知识)
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:《公民道德建设实施纲要》
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(辅导报告PPT)大学生法制教育与道德教育新问题探讨(上海理工大学陈大文)
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《思想道德修养与法律基础》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 明大德守公德严私德 第二节 吸收借鉴优秀道德成果
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《思想道德修养与法律基础》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 明大德守公德严私德 第一节 道德及变化发展
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《思想道德修养与法律基础》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 明大德守公德严私德 第三节 遵守公民道德准则
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:第七章 洪道德:河南赵作海案受害者可获国家赔偿
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