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文档格式:PPT 文档大小:7.04MB 文档页数:34
◆认识板书设计的重要性 ◆了解板书设计等相关的概念 ◆掌握板书设计的要求及类型
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:10
一、演示技能及其作用 二、演示技能的类型 三、演示技能运用的基本要求 四、演示技能训练建议
文档格式:PDF 文档大小:402.3KB 文档页数:12
沈阳师范大学:《教学论》课程教学大纲 Teaching Theory
文档格式:PPTX 文档大小:2.76MB 文档页数:29
一、空间观念的概念 二、空间观念的四个层次 三、小学生形成空间观念的心理特征 四、空间观念的形成策略
文档格式:DOC 文档大小:211.56KB 文档页数:19
《小学数学课程与教学论》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:29
一、什么叫说课 二、说课的原则 三、说课的内容 四、说课的评价 五、需注意的问题
文档格式:PPT 文档大小:3.14MB 文档页数:20
一、导入技能及其作用 二、导入技能的类型 三、导入技能运用的基本要求 四、导入技能训练建议
文档格式:PPT 文档大小:4.23MB 文档页数:50
《小学科学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第七章 提高小学科学课堂有效性的教学策略
文档格式:PPT 文档大小:2.22MB 文档页数:81
第一节 教科版《科学》教材 第二节 科学知识 第三节 科学探究 第四节 情感、态度、价值观
文档格式:PPT 文档大小:4MB 文档页数:60
第一节 小学科学课程标准 第二节 小学科学教材分析
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