网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(255)
遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床分子生物学检验技术》课程教学资源(课件讲稿)第二章 临床分子生物学检验标志物
文档格式:PDF 文档大小:5.87MB 文档页数:71
第一节 分子生物标志物的概念与分类 第二节 核酸分子生物标志物 第三节 分子生物学标志物的发现与评估(自学)
《医学分子生物学 Molecular Biology in Medicine》课程PPT教学课件:第十章 核酸分子的杂交技术
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:52
• 核酸分子杂交的基本原理 • 核酸分子杂交的基本方法 • 探针的标记
上海交通大学:《白血病MICM分型诊断》第三讲 白血病分子生物学
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:82
一、白血病的分子机制 二、白血病的分子检测 三、白血病分子检测的临床应用
浙江工商大学:《生物技术综合大实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:258.3KB 文档页数:2
二十一世纪将是以分子生物学为代表的生命科学的世纪,分子生物学已成为生命科学的 基础学科之一,其基本理论和实验技术已渗透到生物学的各个领域并促进了一批新学科的兴 起和发展。以分子生物学为基础的基因克隆重组技术是现代生物技术的核心实验内容包括 目的基因的制备、克隆、表达和分离纯化等,使学生对现代生物工程的上、中和下游技术有 一个完整的概况
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 蛋白质和核酸(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:101
分子生物学研究生物大分子物质(主要是 蛋白质和核酸)的结构、性质与功能,从分子 水平上阐述生命现象。1953年DNA双螺旋模型 的发表,标志着生命的核心秘密——遗传—— 已被揭开,也标志着分子生物学时代的到来。 而今天蛋白质和核酸化学的发展,使得它们的 分离、测序以至合成已成了常规的、可用仪器 进行的操作
遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床分子生物学检验技术》课程教学资源(课件讲稿)第一章 绪论(主讲:肖代敏)
文档格式:PDF 文档大小:4.74MB 文档页数:33
掌握循环游离核酸检测的意义 掌握基因多态性分析、个体化医学概念 熟悉常见临床分子生物学检验技术及应用 了解临床分子生物学检验技术的发展
复旦大学:《分子生物学理论与实验》课程教学课件(讲稿)分子生物学基本原理概述(一)
文档格式:PDF 文档大小:3.14MB 文档页数:65
复旦大学:《分子生物学理论与实验》课程教学课件(讲稿)分子生物学基本原理概述(一)
复旦大学:《分子生物学理论与实验》课程教学课件(讲稿)分子生物学基本原理概述(二)
文档格式:PDF 文档大小:2.15MB 文档页数:66
复旦大学:《分子生物学理论与实验》课程教学课件(讲稿)分子生物学基本原理概述(二)
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第九章 解剖学方法
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
1.分子生物学的主要技术和方法。 2.用分子生物学方法研究中医的现状
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》课程教学资源(电子教案)第一讲 绪论
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:6
一、中医药实验研究为什么要采用分子生物学技术 1.一些不同的认识 (1)中医是宏观的,讲整体的,讲辨证的,讲阴阳平衡的。微观的分子生物学是没 有办法来研究中医的,不能研究中医的 (2)担心采用现代技术研究中医,中医会被西医吃掉 (3)中医的灵魂在临床 于是一些人对此技术格格不入,学不进去。 这里就有这样一些疑问,持这些观点的人是否真正了解中医药的发展历史,是否了 解分子生物学及其技术,是否了解当今医学研究发展的现状?回答大多是否定的
首页
上页
11
12
13
14
15
16
17
18
下页
末页
热门关键字
免疫病原生物学
运动营养学
英语写作2
医学影像物理学
压力加工
西安培华学院
外国刑法原理
D
4.1
3.7
《建筑电工》
语言与交际
宣城职业技术学院
现代电力电子技术
通信电源
生物有机化学
生物分离工程
商丘职业技术学院
辽宁机电职业技术学院
鹤壁职业技术学院
河北软件职业技术学院
杭州职业技术学院
高等数学2
大学物理学]
大学
川北医学院
《大学英语》
《食品生物化学》
A
半导体电子
办
C数据结构
c+2
Laue方程
《中国古代史》
《医用化学》
《内经》
《国际企业管理》
“生物化学”
《国际技术贸易》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
255
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有