江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验二 酵母菌的形态观察及死活细胞的鉴 别

本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握 2.通过实验教学使学生掌握一些微生物的研究方法 3.通过实验教学培养学生的动手能力,加强学生实验技能的训练,培养学生运用所学的理论知识解决生产实践中所遇到的实际问题

本课程主要目的是为了使学生了解现代生化实验技术的进展情况及实际应用,提高学生 的实验操作技能,培养学生独立分析和解决问题的能力,适应研究工作的需要,以期能够为 顺利开展科研工作打下基础。通过本课程学习要求学生学习了解实验设计原理及生化实验 技术理论的应用。经实践,掌握生物化学研究工作中应用广泛且重要的技术方法与实验技能。 适应研究工作的需要,掌握一定的独立解决问题的能力,以期能够为顺利开展科研工作打下 基础

江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验十 二 质粒DNA的小量制备、电泳检测及细菌转化

华南农业大学：《遗传学》课程教学资源（实验指导）实验9 植物多倍体的诱发及观察

华南农业大学：《遗传学》课程教学资源（实验指导）实验2 果蝇的形态、生活周期及其饲养

华南师范大学：《遗传学》课程教学资源（实验指导）实验十二 人体微量血细胞培养（全血培养）及染色体制片

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验五 真菌的分离培养及形态观察

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验四 细菌的分离培养及培养性状的观察

河南农业大学：《动物微生物学》课程教学资源（实验指导）实验二 细菌抹片的制备及染色