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国家开放大学：《计算机应用基础》课程教学资源（章节习题，含答案）Word 2010文字处理系统练习_第四章

学习目的: 能够制作与编辑具有文字、表格、图象和声音且具有各种颜色、字体 、动画效果的演示文稿

一、通过本课教学,学生了解汉语言文字在世界上的地位和优势 ,熟悉国家语言文字法规,明确学习普通话的意义,激发学生热爱祖国语言文字的感情,提高学习普通话的兴趣.。 二、了解普通话水平测试的特点，形式，过程，题型，掌握机测应试规则及应试要领。 三、剖析常见语音难点，纠正发音缺陷。 四、学会准确朗读的方法和足时说话的技巧

学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》

第三章文字处理系统 本章学习 1.Word97概述 2.文档的基本操作 3.文档的排版 4.格制作与处理 5.形与图文混排 6.面排版和打印 7.高级功能

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