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新疆大学:《自动控制理论》课程教学资源(教案讲义)第八章 非线性控制系统
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新疆大学:《自动控制理论》课程教学资源(教案讲义)第五章 频率响应法
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新疆大学:《自动控制理论》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论(负责人:姜波)
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6-2 输出反馈系统的校正方式与常用校正装置的特性 6-3 串联校正
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上海交通大学:《自动控制理论(经典控制部分)》教学资源_复习题及测试卷_期末考试总复习
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奈氏稳定性判据及其应用
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长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《自动控制理论》课程理论教学大纲
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一、自动控制的基本原理与方式 1 开环控制方式 2 反馈控制方式(闭环控制方式) 3 复合控制方式 二、自动控制系统的分类 1 线性系统与非线性系统 2 连续时间系统与离散时间系统 3 恒值控制系统与随动控制系统 4 单输入-单输出系统与多输入-多输出系统 三、对自动控制系统的基本要求 1 稳定性、快速性和准确性。或稳、准、快。 2 典型外作用(激励信号)
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稳定性和动态性能 确定增益值K 设计控制器
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