1、实验前要先预习,明确实验目的,了解实验内容、原理和操作过程。 2、实验时必须认真观察和分析实验现象,对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进意见。对实验中出现的反常现象应进行讨论,并大胆提出自己的看法,做到主动地学习,积极地思考

石河子大学：《自然地理学》课程教学资源（实验指导）自然地理实验计划

长江大学：电工电子国家级实验教学示范中心《地震勘探原理与仪器》课程理论教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《计算机辅助设计》实验课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《灾害评估与保险》实验课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《气象学与气候学》实验课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《GIS空间分析》实验课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《酒店英语-II》实验课程教学大纲

中国地质大学（武汉）：《电工与电子技术》课程教学资源（实验内容）实验八 直流稳压电源

中国地质大学（武汉）：《电工与电子技术》课程教学资源（实验内容）实验七 一阶RC电路的矩形脉冲响应