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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)性病总论讲义——性传播疾病总论(预防医学本科,何纳)
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)预防策略和措施 Strategies for Disease Control and Prevention
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研究的真实性(accuracy)可通过衡量研究中是否存在误差及误差的影响程度来反映,理论上要求在有限的资源条件下达到最小误差
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一、疾病的诊断试验和筛检试验 二、筛检试验的评价
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病因概述 疾病发生的条件 流行因素和病因研究(如何形成假设) 如何进行病因推断(常用标准) 病因研究实例(反应停与先天性畸形)
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复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(讲义课件)病例对照研究 case-control study
文档格式:PDF 文档大小:1.3MB 文档页数:296
《循证医学》课程教学资源(书籍文献)流行病学词典 A Dictionary of Epidemiology(Fifth Edition,Miquel Porta)
文档格式:PDF 文档大小:200.57KB 文档页数:8
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(公共卫生管理专业)
文档格式:PDF 文档大小:236.12KB 文档页数:7
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学大纲(预防医学专业)
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:87
一、心脑血管疾病的发病概况 二、心脑血管疾病的流行病学特征 三、心脑血管疾病的常见危险因素 四、心脑血管疾病的三级预防 五、心脑血管疾病诊疗过程中全科医师的职责 六、心脑血管疾病病人的健康教育及康复医疗
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