《遗传学》课程教学教学课件（讲稿）第十章 基因组学和功能基因组学

丽江大学：《遗传学》课程教学课件（讲稿）第十二章 基因工程和基因组学

5.1 重组DNA技术发展史 5.2 DNA操作技术 5.3 基因克隆技术 5.4 基因表达研究技术 5.5 蛋白质组学及研究技术

 第一节 基因组学概念  第二节 基因组图谱  第三节 生物信息学  第四节 基因组的特征和应用  第五节 基因组对生物学研究的影响

第一节 原核基因表达的调控 1. 原核生物基因表达调控的要点; 2. 操纵子学说的主要内容; 3. 乳糖操纵子的发现及其意义; 4. 乳糖操纵子的主要调控方式。 第二节 真核生物基因表达的调控 原核生物基因表达调控的要点; ◼ 一、DNA重排 ◼ 二、转录水平的调控 ◼ 三、翻译水平的调控 真核生物基因表达的调控 一、 DNA水平的调控 二、染色质水平调控 三、转录水平的调控 四、翻译水平的调控 （一） mRNA运输 （二）mRNA翻译的控制 （三）mRNA的结构 （四）选择性翻译 （五）反义RNA （六）蛋白质的加工

人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第3节 遗传密码的破译(选学)导学案

人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第3节 遗传密码的破译(选学)导学案(1)

一、人工染色体构建 二、新的测序策略--全基因组鸟枪法测序 三、全基因组序列分析--基因组学的新内容 四、比较基因组学(Comparative genomics)

一、Mutation是什么? 二、Mutation是如何发生的? 三、Mutation发生的原因是什么? 四、Mutation对生物体产生了什么样的影响? 五、Mutation使我们了解了基因的什么特性?

人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第3节 遗传密码的破译(选学)教案(6)