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海南大学:《园艺产品采后生理与技术》课程教学大纲(农科专业本科适用)
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《观赏植物采后生理与技术》课程教学资源(实验指导)实验六 观赏植物产品质量评估和分级实验
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海南大学:《园艺产品采后生理与技术》课程实验指导
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《观赏植物采后生理与技术》课程教学资源(实验指导)实习二 普通花卉市场实习
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电子科技大学:《高速数据采集及处理技术 High Speed Data Acquisition and Processing》课程教学资源(课件讲稿)第3章 信号调理通道(主讲:张沁川)
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电子科技大学:《高速数据采集及处理技术 High Speed Data Acquisition and Processing》课程教学资源(教学大纲,负责人:杨扩军)
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1.采用多媒体技术。 2传播优秀的历史文化。 3贯穿爱国主义和民族精神
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针对65#钢的技术难点,采用转炉-LF炉-连铸工艺生产65#高碳钢.采取以下措施:在转炉冶炼环节中控制入炉原料,改进装料制度,采用MURC多功能复吹,合理挡渣出钢渣洗;炉外精炼环节中,选择合适的精炼渣系,提高脱硫能力,控制钢中Al含量,稳定钢水成分和温度等;连铸环节中,选择合适浇注温度,改善二次冷却,全程保护浇注,使用结晶器电磁搅拌技术.结果表明:铸坯低倍组织控制良好;铸坯碳偏析指数控制在1.1以内,符合钢种要求;对改进后的产品质量取样分析,检验结果完全达到了相关产品标准的要求,达到了国内同类产品先进水平
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《儿科护理学》课程教学资源(常用护理技术)桡动脉采血技术及评分标准
文档格式:PDF 文档大小:322.96KB 文档页数:3
国内典型轧机采用控轧控冷技术的可行性及其最佳工艺研究
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