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吉林大学:《Windows程序设计》课程电子教案(PPT课件)Windows程序设计教学课件(1/2,主讲人:翟慧杰)
文档格式:PPT 文档大小:2.4MB 文档页数:569
第一章 Windows程序设计概述 第二章 WINDOWS应用程序框架 第三章 WINDOWS资源 第四章 WINDOWS绘图程序设计 第五章 文本和字体 第六章 鼠标消息与键盘消息 第七章弹出式窗体与子窗体 第八章 子窗体控件 第九章 对话框
华东理工大学:《工程制图》课程教学资源(学习指导书)第三章 组合体
文档格式:PDF 文档大小:803.57KB 文档页数:29
本章主要内容包括绘制组合体视图、阅读组合体视图、组合体的尺寸标注以及掌握组合体的分析方法。通过读图和绘图掌握本课程的重点和难点,便于提高空间分析以及空间想象能力。通过对组合体的学习,为后续章节内容奠定基础
《AutoCAD 2004建筑设计培训教程》教学资源(PPT课件讲稿)第十课 创建建筑尺寸标注样式
文档格式:PPT 文档大小:2.4MB 文档页数:50
一、课前导读 二、课堂讲解 ➢建筑设计尺寸标注相关规定 ➢尺寸标注的组成 ➢创建建筑绘图尺寸标注样式 ➢设置当前尺寸标注样式 ➢修改尺寸标注样式 ➢替代尺寸标注样式 ➢比较尺寸标注样式 三、上机实战 四、课后练习
南京航空航天大学:《3DS max软件介绍》教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 3DSMAⅩ基本操作
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:16
一、3 3DS MAX基本操作(二) 1、变换 2、变换坐标系与变换中心 3、编辑修改器堆栈 4、克隆(复制) 5、准确绘图 6、其它变换方法 二、创建几何造型(二) 三、作业
《建筑CAD绘图》第一章 建筑CAD概述(魏旭)
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:19
一、前言 1、本课程的性质和任务 该课程是建筑城规学院建筑学专业本科生 在学习了《计算机文化基础》、《计算机技术 基础》之后,在三年级下期开设的一门专业基 础课。其任务是向学生介绍计算机辅助设计 (CAD)的基本原理,学习有助于专业应用的 系统软件和应用软件的使用方法。本课程强调 实践,立足于应用
《机械制图与计算机制图》课程教学资源(PPT课件)第六章 组合体
文档格式:PPT 文档大小:5.96MB 文档页数:72
1. 熟练掌握组合体的形体分析法,了解成面分析法; 2. 掌握组合体的画图,读图和尺寸标注; 3. 具备用形体分析法绘图,识读组合体的三视图及标注尺寸的能力。 6.1 组合体的构成 6.2 组合体上的截交线与相贯线 6.3 组合体的画图方法 6.4 组合体的尺寸标注方法 6.5 组合体的读图方法和步骤
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验三十一 径向分布函数、角度分布函数 电子云图形的绘制
文档格式:DOC 文档大小:430KB 文档页数:10
1.目的要求 (1)绘制波函数及其各种分布以及电子云的图像,观察各种函数的分布情况。 (2)了解计算机绘图方法
景德镇高等专科学校:《AutoCAD 2002中文版》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 图案填充
文档格式:PPT 文档大小:699KB 文档页数:8
调用:a.菜单:绘图\\图案填充; b命令: BHATCH或BH或H; C.工具栏:图案填充。 对话框选项说明: (1)快速选项卡:快速地创建填充图案。 类型:有三种方式;
万博科技职业学院:《Visual Basic程序设计》第三章 用户界面设计
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:22
3.1窗体对象 窗体是应用程序的设计场所,可以包括多个控件。窗体就像一个可调整大小的绘图板,可绘制多种对象,形成美观的用户界面
成都航空职业技术学院:《机械制图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 组合体
文档格式:PPT 文档大小:5.96MB 文档页数:72
1. 熟练掌握组合体的形体分析法,了解成面分析法; 2. 掌握组合体的画图,读图和尺寸标注; 3. 具备用形体分析法绘图,识读组合体的三视图及标注尺寸的能力
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