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竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_小议“类推”
文档格式:PDF 文档大小:16.74KB 文档页数:3
中国古代的论辩中常常采用一种类推的方式。这种方式有点 类似于《诗经》中采用的“比兴”手法一—“先咏他物,以引起 所咏之物”。说白话,就是先说别的事,再说要谈的正事。 给君主的重大建议往往由一些琐碎的小事引出,例如《战国 策》中的“邹忌讽齐王纳谏”。邹忌为了使齐王虚心纳谏,先跟 他唠唠家常:我问我老婆,我和城北的徐公谁更帅
成都纺织高等专科学校:《服饰史论》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 美的探索(五)中国的美与艺术发展历程综述(3)、美的问题
文档格式:PPT 文档大小:11.8MB 文档页数:19
雕塑的高峰在唐,起于六朝;而绘画高峰则在 宋,源头也在六朝,其“隐逸”的生活方式,直 接影响山水诗画的艺术趣味和审美观念,并具 有深远的人民性和普遍性,掩盖了人间真痛苦 ,显示了世俗理想画面 禅宗从中晚唐到北宋愈益派别。禅宗教义与中 国传统的老庄哲学对自然态度有相近之处,它 们都采取了一种准泛神论的亲近立场,要求自 身与自然合为一体,它们构成了中国山水画发 展成熟的思想条件
西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第三讲 正确认识中国特色社会主义
文档格式:PPT 文档大小:452.5KB 文档页数:21
1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 2、社会主义本质的内涵 3、中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求 4、社会主义初级阶段的含义和基本特征
西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第七讲 中国特色社会主义文化
文档格式:PPT 文档大小:40KB 文档页数:8
一、中国特色社会主义文化的战略地位 二、中国共产党要始终代表与中国先进文化的前进方向 三、中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容
西南交通大学:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》第八讲 外交政策与祖国统一理论
文档格式:PPT 文档大小:7.88MB 文档页数:71
一、重点: 独立自主的和平外交政策的基本内容;“一国两制”的科学含义及其意义。 二、难点: 我国推行独立自主和平外交政策的意义;新中国建立前后中国政府为什么没有解决港澳台问题?
北京大学:《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程PPT教学课件_“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:306.5KB 文档页数:57
一.“三个代表”重要思想的形成过程 二. “三个代表”重要思想的基本内容 三. “三个代表”重要思想的历史地位
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)先秦的中国哲学专题课——易学的人文智慧与科技进步 Humanistic Wisdom of Yixue and Science and Technology Advance
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:33
一、易学的由来与人文特质 二、易学人文智慧的主要内涵 三、易学人文智慧与科技发展
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一编 先秦的中国哲学(1.23)《周易》的恩想体系与历史影响
文档格式:PPT 文档大小:4.79MB 文档页数:41
认识《周易》一书的特殊结构、阴阳符号 的产生、八卦与六十四卦的组合与推演, 了解《周易》的整体功能,弄清阴阳五行 思想以及“尚中”理念在《周易》中的表 现,掌握易学的解释条例和读《易》的基 本方法
复旦大学:《新教伦理与资本主义精神》导读_课程电子讲义
文档格式:DOCX 文档大小:79.32KB 文档页数:65
第一讲 大导论 第二讲 韦伯其人 第三讲 韦伯的时代 第四讲 基督宗教与西方文明 第五讲 文本的冒险 第七讲 韦伯和理解社会学 第八讲 资本主义“精神” 第九讲 路德的职业观 第十讲 入世苦行和理性化 第十一讲 苦行和资本主义精神 第十二讲 韦伯与中国
中国科学技术大学:《力学》课程教学资源(PPT课件)绪论(杨维纮)
文档格式:PPS 文档大小:258.5KB 文档页数:27
一、物理学以前称为自然哲学 二、物理学的研究对象 三、物理学的任务和目的 四、物理学的理论与实验 五、科学与技术 六、物理学的研究方法和科学态度 七、力学的发展史 八、物理学的学习要求
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