《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元 遵循逻辑思维规则_第7课 学会归纳与类比推理_第2框 类比推理及其方法

《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第2单元 遵循逻辑思维规则_第7课 学会归纳与类比推理_第2框 类比推理及其方法

《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第2单元 遵循逻辑思维规则_第7课 学会归纳与类比推理_第1框 归纳推理及其方法

一、会计的基本概念 二、会计目标 三、会计对象 四、会计核算的基本前提 五、会计核算的一般原则 六、会计核算方法

➢ 会计的基本概念 ➢ 会计目标 ➢ 会计对象 ➢ 会计核算的基本前提 ➢ 会计核算的一般原则 ➢ 会计核算方法

财务分析与CFA 财务分析基本框架 会计分析 财务分析与预测 常见财务比率 财务比率分析的基本方法

掌握投资的分类方法及理由,掌握交易性投资、持有到期投资和长期股权投资的会计处理

第一节 会计账簿的意义和种类 第二节 会计账簿的设置和登记 第三节 试算 第四节 记账规则和错账的更正方法 第五节 对账和结账 第六节 账簿的更换与保管

了解会计科目名称、会计账户的结构和内容，掌握账户与会计科目的区别，能划分不同经济内容涉及的账户及其性质，掌握借贷记账法的记账方法

会计是一门古老而又年轻的科学,自有了 人类的生产经营活动,就产生了会计的萌芽, 并随着社会生产力和生产关系的不断进步而得 到发展和完善,现代会计已由过去单纯的记账 、算账、报账,发展为经济管理活动的重要组 成部分,形成为企业外部相关关系人提供财务 信息为主的财务会计、为企业内部管理当局提 供有关价值信息为主的管理会计两大分支,形 成较完整的理论体系和方法体系。本章主要论 述会计的概念、会计的基本职能,介绍会计信 息的使用者以及会计要素、会计等式、会计工 作规范