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一、美学与现代社会 二、美学的批判性和建设性
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一、美学研究的对象 二、美学的基本问题
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§1 美术教材 §2 小学、初中美术教学内容与方法 §3 高中美术教学内容与方法
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§1 教学理论的发展 §2 美术观念的演变 §3 视觉认知与美术能力发展的研究 §4 儿童世界的变化
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一、自然性 二、多面性 三、形式性(侧重形式美) 四、象征性
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• 一 、什么是艺术美 • 二、艺术美的本质
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正如消费函数理论所指出的,消费主要取决于收入,但这种收入并不是现期收入,而是一 生的收入或持续3年以上的固定持久收入。决定一生收入或持久收入的是未来收入的预期。 这就是说,人们的收入预期越稳定,消费支出越多。 中美消费倾向比较一决定消费倾向的因素 据估算,美国的消费倾向,即消费支出在可支配收人中的比例,约为0.68,而中国的消 费倾向是0.48。有人解释引起这种差别的是消费观念。美国崇尚享受,今天敢花明天的钱
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第一节造型和美的理论发展史 自古以来,人类就已有关于美和 术的理性认识。就让我们一起回顾 下东,西方造型与美的发展、演变 的历史吧!
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一、美学与现代社会 二、美学的批判性和建设性
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一、美学研究的对象 二、美学的基本问题
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