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一、订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的 能力
文档格式:DOC 文档大小:552KB 文档页数:18
《声乐表演与实践》课程教学资源(授课教案)闻声乐基础(二)
文档格式:DOC 文档大小:548KB 文档页数:18
《声乐表演与实践》课程教学资源(授课教案)闻声乐基础(四)
文档格式:DOC 文档大小:506KB 文档页数:20
《声乐表演与实践》课程教学资源(授课教案)声乐基础(二)
文档格式:PPT 文档大小:181KB 文档页数:19
重庆医科大学:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)5 护理实践中的法律
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
一、制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的能力
文档格式:PDF 文档大小:471.75KB 文档页数:2
西安建筑科技大学:《冶金厂设计基础》课程教学资源(实验大纲)实验六 氧氮氢分析仪应用与实践
文档格式:PDF 文档大小:2.51MB 文档页数:72
认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结
文档格式:PDF 文档大小:2.49MB 文档页数:77
认识信息素养 课程概要 明确信息意识 熟悉信息源 掌握检索基础
文档格式:PPT 文档大小:4.29MB 文档页数:42
◼ 基础篇:认识培训及其价值 ◼ 操作篇:从需求分析到培训实施 ◼ 结论篇:培训效果评估与总结
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