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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第13课 创新思维要力求超前_第2框 超前思维的方法与意义
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第13课 创新思维要力求超前_第1框 超前思维的含义与特征
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第12课 创新思维要多路探索_第2框 逆向思维的含义与作用
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第1单元 树立科学思维观念_第3课 领会科学思维_第1框 科学思维的含义与特征
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第2框 联想思维的含义与方法
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第1单元 树立科学思维观念_第1课 走进思维世界_第1框 思维的含义与特征
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• 互联网思维基础 • 互联网思维方法 • 计算思维 • 设计思维
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:13
广东财经大学:湾区影视产业学院《设计思维》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:22.23KB 文档页数:3
广东财经大学:创业教育学院《设计思维》课程教学大纲
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