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北京中医药大学：《中医基础学》课程教学资源（参考文献）加强本科学生中医学原创性理论知识教育的探讨

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第一节学习概述第二节行为主义学习理论第二节认知主义学习理论第四节人本主义学习理论第五节建构主义学习理论

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一、为了解决组合变形问题，导致应力状态理论二、从一点应力状态的无穷个微元中，找到了主单元体三、（没有剪应力的微元）

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国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”教育管理专业邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期末试题（开卷）

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演示演讲PPT成功案例：多元智能理论与学校教育

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《教育导刊》：概念转变理论研究新进展及其对科学教学的启示（唐小俊）

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《幼儿游戏理论与实践》课程教学资源（教案）体育游戏

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《幼儿游戏理论与实践》课程教学资源（教案）数学游戏

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《幼儿游戏理论与实践》课程教学资源（教案）游戏环境的创设

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第一节对象、任务第二节形式分类和一般程序