黑龙江八一农垦大学：《计算机辅助设计》理论课程各章电子教案

1、创建和编辑文本； 2、“字符”和“段落”面板； 3、区域文字和路径文字； 4、分栏排版和文本绕排

1、画笔工具； 2、应用效果； 3、图形样式面板

1、图层控制面板 2、剪切蒙板

1、填充和描边、渐变填充、渐变网格； 2、实时上色

1、选择工具、直接选择工具和编组选择工具； 2、基本绘图工具； 3、钢笔工具

私立华联学院：《Illustrator计算机辅助设计》课程教学资源（课件讲稿）课程标准（主讲：沈秀珍）

山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《电子线路辅助设计与电子工艺学》课程实验指导（打印版）电子电路计算机辅助分析设计（EWB）

3.1机电系统的数学模型及其转换方法 机电系统计算机仿真与辅助设计是建立在机电系统数学模型基础之上的。对于 各类机电系统,利用仿真手段对其进行分析与设计,首先就需要建立相应的系统数 学模型,此后,就需要研究如何将系统的数学模型转变为适合于计算机进行分析计 算的仿真模型,即数值算法模型。在此基础上,即可通过对数学模型的求解分析, 实现对系统动静态特性的分析与设计

1、课程简介:包括AutoCAD、3 3D Studio MAX、 PhotoShop等软件 2、地位和任务:《计算机园林辅助设计》是园林专业一门重要的限选课,本课 程的主要任务是使将要从事园林规划设计方面工作和科研的学生,了解和掌握计算 机设计应用软件和基本技能。 3、总体要求:学习本课程要求学生通过学习,学生可以用AutoCAD绘制平面 图,用33DStudio进行建模、渲染,用 PhotoShop进行后期处理,最终完成效果图制 作