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重庆大学:《城市生态规划与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)现代信息技术在城市生态环境建设中的应用
文档格式:PPTX 文档大小:7.46MB 文档页数:37
身临其境——BIM技术 比大更大——大数据时代 上帝视角——3S技术 城市化+信息化=智慧城市
复旦大学:《环境与人类》课程教学课件(讲稿)第一篇 视野开拓(生态系统与人类发展)第二讲 气候变化和城市化背景下生态系统演变
文档格式:PDF 文档大小:8.71MB 文档页数:113
一、典型生态系统的特征、演化与生态服务功能 二、气候和环境变化对生态系统的影响 三、生态系统演变对气候与环境变化的影响 四、生态文明建设与绿色发展之路:这世界应更美好
石河子大学:农学院通识教育选修课程教学大纲汇编(2022)
文档格式:PDF 文档大小:1.47MB 文档页数:106
《园林植物栽培养护》 《茶文化与茶健康》 《大学生创新创业竞赛实训指导》 《观赏植物学》 《行走的课堂:新疆美丽乡村建设实践》 《狐狸、孩子与生态学》 《花店花艺设计与运营》 《解读“互联网+”》 《蘑菇与人类健康》 《农村能手的养成:特用经济作物生产》 《葡萄酒文化与鉴赏》 《趣味森林——植物的故事》 《森林文化》 《食品安全与健康生活》 《土壤、环境与健康生活》 《微生物与人类》 《园林艺术》 《园艺与生活-美好生活、园艺添彩》 《珠宝首饰鉴赏》
《城市绿化与城市生态理论与技术》课程教学资源(教案讲义)第一讲 城市绿化新的发展动态与趋势
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:7
一、城市绿化对城市生态环境建设的重要作用 1城市绿化对环境的美化作用; 2城市绿化对生态环境的改善作用 3城市绿化对人类的健康作用;
农业专业:《园林生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:8
1、课程简介:主要授课内容是园林植物与城市环境及生态因子的关系;植物群落结构植物群落动态;植物群落类型与分布;生态系统概述;城市生态系统;城市景观生态;城市生态评价与管理。 2、地位和任务:课程从生态学的基础知识出发,将城市环境特点、城市植被的特点与功能、城市生态系统、景观生态及生态规划与管理等方面知识介绍给学生,为学生在后续专业课程的学习提供生态学基础知识,使其在园林生产实际中树立生态意识、增强生态管理 能力,从而更好地为生态园林、园林城市以及生态城市的建设服务
北京师范大学:《城市生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 城市气候学
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:110
一、影响城市气候的因素 二、城市的辐射和日照 三、城市的热量平衡与城市热岛效应 四、城市的风及局部环流 五、城市的降水及水分平衡 六、城市的大气污染及与城市气候的关系 七、城市气候与城市规划和城市建设
《环境影响评价》工程师考试教学资料:环境影响评价技术导则——地面水环境
文档格式:PPT 文档大小:252KB 文档页数:70
1、评价等级 1.1评价工作等级划分的条件 建设项目污水排放量、污水水质复杂程度、受纳(纳污) 水体(域)的规模、水环境质量要求。 1.2评价工作分级判据的基本内容
《环境影响评价》工程师考试教学资料:第三章 环境现状调查与评价
文档格式:DOC 文档大小:636.5KB 文档页数:60
环境现状调查是环境影响评价的组成部分,一般情况下应根据建设 项目所在地区的环境特点,结合环境要素影响评价的工作等级,确定 各环境要素的现状调查范围,并筛选出应调查的有关参数。 环境现状调查中,对环境中与评价项目有密切关系的部分(如大气、 地面水、地下水等)应全面、详细,对这些部分的环境质量现状应有 定量的数据并做出分析或评价;对一般自然环境与社会环境的调查, 应根据评价地区的实际情况进行调查
广西师范大学:《环境影响评价》课程教学资源(PPT讲稿)固体废物的环境影响评价(李明顺)
文档格式:PPT 文档大小:5.03MB 文档页数:33
固体废物的定义 人类生产建设、日常生活和其他活动中 产生的污染环境的固态半固态废弃物质. 《中华人民共和国固体废物环境污染防 治法》规定液态废物和置于容器中的气 态废物,属于《中华人民共和国固体废 物环境污染防治法》范围
广西师范大学:《环境影响评价》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 土壤环境影响评价
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:55
土壤是地球陆地表面具有肥力、能生长植物的疏松 表层,由岩石风化而成的矿物质、动植物残体腐解产生的 有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、 空气(气相物质)等组成。本章主要介绍重大建设项目对 土壤环境影响的识别、土壤污染和土壤退化的预测和评价 方法
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