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《微生物学》课程教学资源(PPT课件)实验六 土壤微生物的分离与测数及斜面接种
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一、微生物的概念: 存在于自然界中的一群形 体微小,结构简单,繁殖 快,分布广,易于分离培 养,肉眼看不见的最微小 生物,统称为微生物
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浙江大学:《单细胞组学》课程教学课件(讲稿)单细胞分离分选;单细胞悬制备、扩增和测序技术(2/2)
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华南师范大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)实验十 微生物的分离与纯化(综合实验)
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《生物化学》课程PPT教学课件(实验讲稿)大蒜细胞SOD酶的提取分离与活性测定
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《生物化学与分子生物学》课程教学课件(实验讲稿)血浆清蛋白分离、纯化与鉴定
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《生物化学与分子生物学》课程教学课件(实验讲稿)琼脂糖凝胶电泳分离血清脂蛋白
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《园林植物遗传学》课程PPT教学课件:第三章 遗传的基本规律(分离定律)
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第一节 微生物纯培养的获得 平板划线分离法 稀释倒平板法 单孢子或单细胞分离法 利用选择性培养基分离法 第二节 微生物生长的测定 第三节 微生物的生长规律 第四节 环境因素对微生物的影响 第五节 微生物生长繁殖的控制
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华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第5章 基因的克隆(分离)
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