厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）Lab-3土壤中细菌总数的测定

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验三、细胞的形态多样性及细胞计数

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验五、碱性磷酸酶米氏常数的测定

南京师范大学：《微生物学》课程PPT教学课件（实验指导）实验四 微生物的显微镜直接计数法和大小的测定

江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验六 酵母菌细胞总数的测定

• 种群的概念及其基本特征 • 种群的数量动态及调节 • 种群的生态对策 • 种内和种间关系

§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 参考文献 思考题 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析

1 • 熟悉实验原理 2 • 掌握细胞传代的操作 3 • 学习细胞计数

3.1 分离定律 3.2 自由组合定律 3.3 数理统计原理在遗传研究中的应用 3.4 Mendel定律的扩展 3.5 孟德尔遗传规律的意义 3.6 人类系谱图式

&5.4 参数的区间估计 &5.1 统计假设测验概述 &5.2 平均数的假设测验 &5.3 百分数的假设测验