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《机械制图》课程教学讲义:第五章 组合体视图(5.4)相贯线
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
一、教学目标:了解相贯线的概念及特性,掌握常见相贯线的近似画法。 二、教学重点:圆柱与圆柱相贯的相贯线的近似画法。 三、教学难点:能够根据两不同直径圆柱的直径画出相贯线
番禺职业技术学院:《玩具制图与CAD》课程教学资源(PPT课件)第五章(5.4)组合体的尺寸标注
文档格式:PPT 文档大小:781KB 文档页数:24
一、标注尺寸的基本规则 1、尺寸数值为零件的真实大小,与绘图比例及绘图准确度无关 2、图样中的尺寸以mm为单位,如采用其它单位,必须注明单位名称。 3、图中所注尺寸为零件完工后尺寸。 4、每个尺寸一般只标注一次
西南交通大学:《机械工程制图》课程教学资源(PPT讲稿)组合体习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:36
【例一】补全主视图中的漏线 【例二】补全主、俯、左三个视图中的漏线 【例三】根据主、俯视图,求左视图 【例四】根据主、俯视图,求左视图 【例五】根据主、俯视图,求左视图
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 自然区划
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:15
一、自然区划的概念和区划的原则 (一)自然区划的概念 由于地域分异因素综合作用的结果,使自然环 境在空间分布上具有一定的规律性。根据这种 规律性去划分各自然区域之间的差异和界线, 确定各自然区域等级(整体与部分)之间的从 属关系,可以构成一个区域等级组合体系。自 然区域的这种系统研究法,称为自然区划
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第1章 机构的组成和结构
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:82
第1章机构的组成和结构 机构:具有确定运动的实物组合体 1.1机构的组成 1.2机构运动简图 1.3机构具有确定运动的条件 1.4机构的组成原理和结构分析
合肥工业大学:《机械制图》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录(主讲老师:林启迪)
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:3
第1章制图的基本知识与技能 第2章组合体 第3章轴测投影图 第4章机件常用的表达方法 第5章标准件及常用件 第6章零件图 第7章装配图
《画法几何及机械制图》PPT电子教案:第1-8章
文档格式:PPS 文档大小:7.26MB 文档页数:230
第一章投影和视图第二章点、直线、平面的投影第三章直线与平面、平面与平面的相对位置第四章投影变换第五章立体的投影第六章回转体表面交线第七章制图的基本知识和技能第八章组合体的视图
上海交通大学:《形象思维与工程语言》教学资源(PPT课件)工程设计的表达方法
文档格式:PPT 文档大小:14.38MB 文档页数:69
投影基本知识 点、直线、平面、立体的投影 组合体的表达 轴测投影 零件图、装配图 图样的计算机表达 第一节 投影基本知识 一、投影的概念 二、投影的分类 1、中心投影 2、平行投影 (1)斜投影 (2)正投影 第二节 点的投影 一、点在两投影面体系中的投影 二、点在三投影面体系中的投影 三、点的坐标与投影 四、空间两点的相对位置 五、重影点 第三节 直线的投影 一、直线的投影图 二、直线相对投影面的相对位置及其投影特性 三、直线上的点 四、两直线的相对位置 第四节 平面的投影 一、平面的表示方法 二、平面与投影面的相对位置及其投影特性 三、平面上的点和直线
《机械制图》课程教学资源(参考书籍)教材PDF电子书(共十八章)
文档格式:PDF 文档大小:22.58MB 文档页数:678
本课程的任务: 1.学习投影法的基本理论及其应用。 2.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。 3.培养空间几何问题的图解能力和将工程技术问题抽象为几何问题的初步能力。 4.培养绘制和阅读机械图样(主要是零件图和部件装配图)的基本能力。 5.培养利用计算机绘制图形的初步能力。 6.在教学过程中培养自学能力,分析问题和解决问题的能力以及创造性思维能力;培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,提高学习者的素质。 第一章 制图的基本知识和基本技能 第二章 计算机绘图基础 第三章 点、直线和平面的投影 第四章 几何元素间的相对关系 第五章 投影变换 第六章 基本体的投影 第七章 平面及直线与立体相交 第八章 立体与立体相交 第九章 组合体 第十章 轴测图与透视图 第十一章 曲线和曲面 第十二章 表面展开 第十三章 表示机件的图样面法 第十四章 尺寸标注基础 第十五章 零件图 第十六章 标准件与常用件 第十七章 装配图 第十八章 零件构形设计
北京林业大学:《园林树木学》课程教学资源(PPT课件)第七章 园林植物群落知识
文档格式:PPT 文档大小:459.5KB 文档页数:26
一、概念 1、植物群落 在一定地区内有一定的植物种类,按一定规律组合在一起的组合体
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