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不言而喻,一切统计分析都是以数据为基础的,因此统计软件的数据管理能 力非常重要。SPSS 以其豪华的界面为依托,为用户提供的便捷的数据管理功能, 下面我们就来具体看一下
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一、目的要求 1. 掌握meta分析的基本意义。 2. 熟悉meta分析的统计分析方法。 (1)在SPSS中实现“均数差别”资料的分析; (2)在SPSS中实现“优势比”资料的统计分析。 3.了解meta分析的偏倚和应用
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延安大学:《调查方法与实务》课程教学资源(授课教案)第七章 调查数据的分析
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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例二:精心挑选的平均数
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延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(教学案例)案例二十:没有披露的数据
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复旦大学经济学院:《统计学》课程教学资源(判断题与答案)第四章 动态数列
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)作物QTL定位方法研究进展((quantitative trait locus)
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复旦大学经济学院:《统计学》课程教学资源(单选题练习与答案)第四章 动态数列
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农业院校《试验设计与分析》课程参考资料(数量性状分析方法)非平衡群体基因变异测量的Shannon信息量方法
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复旦大学经济学院:《统计学》课程教学资源(多选题练习与答案)第四章 动态数列
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