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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)学生PPT展示_第十组-中医药养生文化
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)学生PPT展示_中医药与传统文化PPT
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)学生PPT展示_【佛、道文化与中医药】 魏冬阳,白玛玉珍,陈亦暄
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)学生PPT_佛文化对中医药的影响
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)其他可选学内容_第二十六讲 中医药思维特点
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• 医药及医药中间体 • 食品添加剂 • 饲料添加剂 • 有机化工原料与产品 • 农业林业产物的深加工产品
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项目1.1 撰写医药市场调研方案 项目1.2 医药市场调查前的准备 项目1.3 实施调查 项目1.4 调查资料的整理与分析 项目1.5 撰写市场调查报告
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)其他可选学内容_第二十一讲 文学作品里的中医药
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物理化学是一门基础理论的学科。它是从观察物理现象和化学现象入手,应用物理学的原理和方法研究化学变化和相变化,从中找出有关化学变化的基本规律的科学,是化学和化学工艺学的理论基础,也是药学类专业的一门必修基础课,它包括理论教学及实验教学。 通过本门课程的学习,要求学生熟悉物理化学的基本概念,掌握各种物理化学的计算方法,同时还可以培养学生的逻辑思维能力。希望通过整个教学过程,使学生学会怎样由实验结果出发进行归纳和演绎,将假设和模型上升为理论,并学会运用化学热力学、化学动力学、表面化学及胶体等基本理论和知识,在药学专业的研究中发挥其应有的作用
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一、藏象的基本概念 二、藏象学说的形成 三、藏象学说的特点 四、五脏、六腑与奇恒之腑的生理特点 五、五脏精气阴阳理论体系概述
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