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山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十六章 特殊环境与运动
文档格式:PDF 文档大小:4.53MB 文档页数:42
第一节高原环境与运动 第二节热环境与运动 第三节冷环境与运动 第四节水环境与运动 第五节微重力与运动 第六节水下环境与运动
西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(PPT课件)第9章 人与环境的界面设计
文档格式:PPS 文档大小:777KB 文档页数:48
9.1 人体对环境的适应程度 9.2 人与热环境 9.3 人与光环境 9.4 人与声环境 9.5 人与振动环境 9.6 人与毒物环境
工作条件对铜包铝扁排导电性能的影响
文档格式:PDF 文档大小:616.77KB 文档页数:6
采用数值分析方法,分析工作温度、扁排与环境的换热量、载流量等工作条件对铜包铝扁排导电性能的影响.结果表明:当扁排工作温度升高时,交流功率损耗增加的比值小于直流电阻增大的比例;当包覆层断面结构相同时,扁排可承载的平均电流密度随断面面积的增大而减小;采用单位长度直流电阻相同的铜包铝导电扁排替代铜扁排,在节省铜资源和原材料成本的同时,铜包铝扁排可承载的最大载流量增加,功率损耗和工作温度降低
复旦大学:《微生物与人类健康》课程教学资源(课件讲稿)第四章 原核微生物与疾病
文档格式:PDF 文档大小:7.33MB 文档页数:93
由原核细胞构成的微生物 原核细胞: 无细胞核 染色体游离在细胞浆中 充满颗粒状的核糖体:用于蛋白 质合成 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 染色体 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核糖体 染色体 所有的原核生物都是微生物: 细胞结构简单,限制了其进一步向多细胞生物的进化 (但这并不意味着其进化水平低下) 原核微生物的两大类别 古菌(古生菌): 最古老的生物类型 多生活在极端环境中:极端嗜盐菌,嗜高热菌 具有一些特殊的功能,如:产甲烷菌 细菌(真细菌): 环境中大多数原核生物
《生物化学》课程教学资源(教案)蛋白质的三维结构
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
蛋白质三维结构由氨基酸序列决定,且符合热力学能量最低要求,与溶剂和 环境有关。 ①主链基团之间形成氢键。 ②暴露在溶剂中(水)的疏水基团最少。 ③多肽链与环境水(必须水)形成氢键
长春工业大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 室内设计与人机学
文档格式:PPTX 文档大小:6.67MB 文档页数:59
第一节 生活空间与人体尺寸 第二节 光环境与采光照明设计 第三节 声音环境和噪声控制 第四节 室内热环境 第五节 振动环境
长春工业大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 室内设计与人机学
文档格式:PPTX 文档大小:6.19MB 文档页数:68
第一节 生活空间与人体尺寸 第二节 光环境与采光照明设计 第三节 声音环境和噪声控制 第四节 室内热环境 第五节 振动环境
武汉理工大学:《船舶辅机》课程教学资源(PPT课件)第十一章 船舶制冷装置(11.1)概述
文档格式:PPT 文档大小:788.5KB 文档页数:17
制冷是用人工方法从被冷对象中移出热量,使其温度降低到环境温度以下,在船舶上,制冷技术主要用于以下几个方面:
大连海事大学:《船舶辅机》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 船舶制冷装置(11.1)制冷装置概述
文档格式:PPT 文档大小:362KB 文档页数:21
一、制冷在船上的应用 制冷Refrigeration:用人工方法从被冷却对象中移 出热量,使其温度降低到环境温度以下
上海水产大学:《食品冷冻冷藏原理与技术》课程教学课件(PPT讲稿)绪论(主讲人:谢晶)
文档格式:PPT 文档大小:772KB 文档页数:18
制冷技术( Refrigerat ion Techno log 是一门研究人工制冷的原理、方法以及如何运用制冷装置获 得低温的科学。 低温是相对于环境温度而言的,从低于环境温度的空间 或物体中吸取热量,并将其转移给环境介质的过程就是制冷 。它是为适应人们对低温的需要而产生和发展起来的
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