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延安大学:《生理学 Human Physiology》教学实验课件_不同刺激频率对肌肉收缩的影响
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延安大学:《生理学 Human Physiology》教学实验课件_病案讨论
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上海中医药大学:《实验中医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生理学方法及其在中医研究中的应用
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深圳大学:《植物生理学 Plant Physiology》课程资源_实验课教学大纲
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华南农业大学:《果树栽培学》课程教学资源(实验指导)果树系——技条环剥处理对果树生物学与生理学效应研究
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南方医科大学:《机能实验学》课程教学资源(课件讲稿)离体小肠平滑肌生理学特性
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概述 糖代谢紊乱的实验室检查
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一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
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实验 1 生理学常用仪器使用方法介绍 实验 2 坐骨神经—腓肠肌标本的制备 实验 3 刺激强度对骨骼肌收缩的影响 实验 4 刺激频率对骨骼肌收缩的影响 实验 5 蛙心起博点 实验 6 期前收缩与代偿间歇
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程
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