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色彩作为设计类各专业的基础课,必须根据不同的专业特点设计不同 的色彩运用课题,让学生练习。 商业美术设计的色彩运用训练,要求色彩强烈有视觉冲击力,充满想 象力,创意新颖且能有效地传达信息;
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由于社会组织之间需要用视觉的方式进行信息的传播于是平面设 计这种职业便应运而生平面设计师的客户来自从文化到商业的各行各 业因此平面设计的内容也包罗万象主要包括如下领域
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前面我们的例题,就是采用小规模器件进行设计的 下面我们再举两个例题,进一步熟悉这种设计方法 例7-10设计二一十进制同步计数器(十进制值按 5121码规律设计)
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11.1带传动设计 11.1.1带传动的特点及应用、分类 11.1.2带传动的工作情况分析 11.1.3带传动的失效形式和设计准则 11.1.4 V带传动的设计 11.1.5 带传动的张紧
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一、了解居住区绿地设计的基本知识 二、熟悉居住区的用地构成和绿地类型 三、掌握居住区绿地规划设计的原则 四、能进行居住区各类绿地的规划设计
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在我们一章一章介绍教学设计过程的时候,请注意每章要讨论的内容都标示在每章开 始部分的教学设计流图上 教学设计的主要目的就是要确定我们的教学应该包含的技能和知识。因为这是一个相 对复杂的过程,我们将其划分为两个子步骤,在本书用两章分别阐述
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柱结合的精度设计 ◼ 圆柱结合的精度设计实际上就是圆柱结合的 公差与配合的选用,它是机械设计与制造中至 关重要的一环,公差与配合的选用是否恰当, 对机械的使用性能和制造成本有着很大的影响。 圆柱结合的精度设计包括:
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目前电子器材用于各类电子设备和系统仍然以印制电路板为主要装配方式。实践证明, 即使电路原理图设计正确,印制电路板设计不当,也会对电子设备的可靠性产生不利影响 例如,如果印制板两条细平行线靠得很近,则会形成信号波形的延迟,在传输线的终端形成 反射噪声
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一.设计任务和设计条件 某生产过程的流程如图所示,反应器的混合气体经与进料物流患热 后,用循环冷却水将其从 110℃进一步冷却至 60℃之后,进入吸收塔吸 收其中的可溶组分。已知混和气体的流量为 227301 ㎏/h,压力为 6.9MPa , 循环冷却水的压力为 0.4MPa ,循环水的入口温度为 29℃,出口温度为 39℃ ,试设计一台列管式换热器,完成该生产任务
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§13.1 净化系统的组成及设计基本内容 §13.2 集气罩设计 §13.3 管道系统设计
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