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《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)2003考研题
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、选择题(只有一个最佳答案,总分 30) 1、 安眠药中毒使呼吸中枢抑制,导致呼吸衰竭的发病机制是() a 死腔性通气不足 b 堵塞性通气不足 c 功能性分流 d 限制性通气不足 e 弥散障碍
复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)脊髓灰质炎(主讲:陈明泉)
文档格式:PDF 文档大小:452.04KB 文档页数:25
1、脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病 、脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病。 2、临床表现为发热、咽痛及肢体疼痛,部分发生肢体弛缓性瘫。严重病人因呼吸麻痹而死亡 。严重病人因呼吸麻痹而死亡。 3、多发生于小儿 、多发生于小儿,故俗称“小儿麻痹症
复旦大学上海医学院:《医学影像学》PPT教学课件_放射讲课——呼吸(呼吸系统疾病)
文档格式:PPT 文档大小:7.72MB 文档页数:92
复旦大学上海医学院:《医学影像学》PPT教学课件_放射讲课——呼吸(呼吸系统疾病)
复旦大学上海医学院:《医学影像学》PPT教学课件_放射讲课——呼吸(呼吸系统影像学)
文档格式:PPT 文档大小:7.64MB 文档页数:96
复旦大学上海医学院:《医学影像学》PPT教学课件_放射讲课——呼吸(呼吸系统影像学)
复旦大学:《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》课程教学资源(课件讲稿)呼吸系统疾病的药物治疗
文档格式:PDF 文档大小:809.09KB 文档页数:54
掌握内容: • 呼吸系统疾病常用药物介绍 • 上呼吸道感染 • 支气管哮喘 • 慢性阻塞性肺病
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)呼吸功能不全
文档格式:PPT 文档大小:39KB 文档页数:13
一、定义: 二、外呼吸功能障碍→PaO2低于正常范围,伴有或不伴有PaCO2PaO2<8Kpa(60mmHg)
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2019)第六章 呼吸(下)第四节 血液中O2和CO2的运输 第五节 呼吸的调节
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:33
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2019)第六章 呼吸(下)第四节 血液中O2和CO2的运输 第五节 呼吸的调节
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2017)第五章 呼吸(1/2)第一节 肺通气 第二节 呼吸气体的交换
文档格式:PPT 文档大小:2.87MB 文档页数:38
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2017)第五章 呼吸(1/2)第一节 肺通气 第二节 呼吸气体的交换
延安大学:《生理学 Human Physiology》课程教学资源(实验指导)呼吸实验_实验二十五 呼吸运动的调节
文档格式:PDF 文档大小:103.91KB 文档页数:3
延安大学:《生理学 Human Physiology》课程教学资源(实验指导)呼吸实验_实验二十五 呼吸运动的调节
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(PPT课件)第16章 呼吸系统 respiratory system
文档格式:PPT 文档大小:20.3MB 文档页数:58
导气:鼻→肺的终末细支气管 气体交换:肺的呼吸性细支气管→肺泡 嗅觉:鼻嗅部 发音:鼻、喉 内分泌:散在
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