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安徽医科大学:《卫生管理学》课程教学资源(电子教案)第十二章 妇幼卫生管理
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:16
1.理解妇幼卫生管理的概念及妇幼卫生工作的重要性,熟悉妇幼卫生工作方针、现状、问题及管理方式 2.掌握妇幼卫生工作的基本內容(生殖健康服务、婚姻保健、妇女保健、儿童保健、计划生育技术服务和健康教育);
吉林大学:《护理管理学》课程电子教案(PPT课件)第十章 护士长管理
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:24
第一节 护士长角色 一、护士长角色的概念 二、护士长角色模式 第二节 护士长职责 一、护士长行政管理职责 二、护士长业务管理职责
东北林业大学:《野生动物管理学原理与技术 Principles and Techniques of Wildlife Management》课程教学资源(PPT课件)第三章 中国野生动物管理发展简史
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:6
中国古代对野生动物的利用、保护与管理历史 1、公元前4600年 2、公元前2300年 3、禹舜时期 4、西周 5、秦汉 6、晋清
北京化工大学经济管理学院:《管理学》PPT教学课件_第5章 组织工作
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:38
组织的概念有两个含义 (一)一般意义的组织 (二)管理学意义的组织 1.职权。指经由一定的正式程序所赋予某项职位的一种权力。居其位者,可以承担指挥、监督、控制,以及惩罚、裁决等等工作。这种权力是一种职位的权力而不是某特定个人的权力
复旦大学:《医院管理学》课程教学资源(课件讲稿)医院建筑管理
文档格式:PDF 文档大小:6.68MB 文档页数:112
医院建筑是适合医院医疗活动的房屋设备 广义:指医院内所有的建筑,包括医疗、教学、科研、行政后勤、生活福利和宿舍等 狭义:指含有医院特征的医疗、教学、科研和医疗辅助部门的建设 医院建筑学是建筑工程学和医学,医院管理学相结合而发展起来的 研究的对象是医院建筑的功能及卫生学方面的功能;医院建筑总体设计 医院建筑部门设计 医院建筑现代化
上海中医药大学:课程教学大纲汇编合集(社科和其他类)汇编1/2
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:116
市场营销学 马克思主义哲学原理 中国传统文化与中医学 科学逻辑学与自然辩证法 医学伦理学 法律基础 社会医学 思想道德修养 毛泽东思想概论 邓小平理论和三个代表重要思想概论 公共管理学 医院管理学 人力资源管理 马克思主义政治经济学原理 微观经济学
《管理学考研真题与典型题详解》PDF电子书(共十四章)
文档格式:PDF 文档大小:19.62MB 文档页数:530
高校考研专业课的历年试题一般没有提供答案,虽然各校所用参考教材各 异,但万变不离其宗,很多考题也是大同小异,我们参考管理学权威教材、最 新MBA联考大纲和相关资料,收集和整理了众多高校历年考研真题、典型试 题,并进行了详细的解答,以减轻考生寻找试题及整理答案的痛苦,让读者用 最少的时间获得最多的重点题、难点题(包括参考答案),这是本书的目的所在
大连大学:经济管理学院金融学专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:185
一、学科平台课程 1《管理学 B》 2《会计学 A》 3《微观经济学》 4《宏观经济学》 5《财政学》 6《政治经济学》 7《统计学》 8《计量经济学》 9《经济法》 二、专业课程 1《金融学》 2《证券投资学》 3《国际经济学》 4《商业银行经营与管理》 5《期货投资理论与实务》 6《国际金融》 7《金融市场学》 8《公司财务》 9《金融工程学》 10《金融衍生品交易》 三、个性化发展课程 1《创业学》 2《企业经营实训》 3《金融学科前沿专题》 4《保险学》 5《中央银行学》 6《投资银行学》 7《金融数据分析》 8《金融时间序列分析》 9《银行会计》 10《金融交易模拟》 11《金融法规与监管》 12《金融英语》 13《互联网金融与金融科技》 14《产业组织理论》 15《逻辑学》 16《行为金融学》 17《信用管理》 18《管理沟通》 19《证券投研报告写作》 20《金融英文文献选读》 四、实践环节 1《认识实习》 2《业务实习》 3《毕业实习》 4《社会调查》 5《学年论文》 6《毕业论文》
《物流管理学》课程教学资源(PPT课件)第2章 运输管理
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:45
通过本章的学习,了解运 输的概念以及运输的功能,掌 握合理化运输的涵义、途径, 熟悉现代化运输方式以及选择 的定量和定性方法
公共管理学院:《战略理论与产业发展战略》教学大纲(张胜)
文档格式:PDF 文档大小:99.65KB 文档页数:8
战略理论是一个涉及经济学、管理学、政治学与社会学等学科的交叉性学科, 是管理专业的核心理论之一,核心问题是回答组织(包括企业、NGO、政府、 产业、区域、国家等)竞争优势的源泉。本课程集中于基本理论、集中于产业发 展中的政府作用。课程没有标准教材,只有以英文为主的经典文献,要求学生每 周阅读 100 页的速度
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