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一、我国高校马克思主义理论课设置的历史沿革 二、“纲要”课的教学目的与基本要求 三、对如何学习的几点建议
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第一节 民法基本原则的含义、特征和作用 第二节 我国民法的基本原则
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第一节土壤的形成因素与过程 第二节我国土壤分类 第三节土壤分布的规律性
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一、植物分类系统 地球上的植物约有50万种,原产我国的高等植物有3万种。(木本植物有近8000种)
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上海交通大学:《药物发展——延续生命的奥秘》教学资源_讲义_08 人类生育的自我控制 避孕药
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上海交通大学:《药物发展——延续生命的奥秘》教学资源_课件_08 人类生育的自我控制:避孕药
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复旦大学:《影视剧艺术》课程教学资源(论文)我国大学通识教育的实施现状与思考
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浙江科技大学:《植物纤维化学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 植物纤维原料的化学成分及生物结构 第五节 主要植物细胞的构造、第六节 我国的制浆造纸植物纤维原料
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Java为我们设计图形界面应用程序提供 了丰富的GUI组件,但是Java图形界面 应用程序的设计仍然比较复杂。本章我 们配合这章内容将介绍一个设计案例— —单词赢家软件。通过剖析和研究该应 用程序的设计过程,我们不仅可以对窗 体、菜单、组件、事件、布局等的设计 有一个感性的综合的了解,还可以掌握 使用开发工具(NetBeans IDE)完成 开发项目的一般过程和方法,积累实际 编程经验
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《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》:论元小说的“自我意识”与“历史意识”(上海对外经贸大学外国语学院:单建国)
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