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【教学保题】:6-4混合轮及传动比 【教学的】:掌握混合轮系的组成及传动比的计算方法。 【教学重点及处理方法】:混合轮系的组成及传动比的计算方法
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1 KYa之得来:算和测 在某填料塔中用清水吸收空气中的低浓度 氨,以测定填料的气相总体积吸收系数KYa. (1)试设计该测定系统的简图并说明空气 和水哪个应该是连续相和分散相及原因. (2)试分析需要知道哪些条件和测定哪些 参数才能计算出KYa
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1Ka之得来算和测 在某填料塔中用清水吸收空气中的低浓度氨,以测定填料的气相总体积吸收系数Kya (1)试设计该测定系统的简图并说明空气和水哪个应该是连续相和分散相及原因. (2)试分析需要知道哪些条件和测定哪些参数才能计算出Ka
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《马说》说课设计ppt课件_复件 马说说课
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《花木兰》教案设计_十课
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上海交通大学:《药物化学》课程教学资源(教案讲义)第4、5讲 计算机辅助药物设计研讨课
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《泰山日出》学设计4_课
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名著推荐与阅读《水浒传》教学设计及说课稿
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“表达·交流”综合实践《想象·虚构》教学设计3_课
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
《最后一课》学设计13_最后一课
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