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沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 社会化
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
一、社会化的定义 西方著名的社会心理学家E·弗洛姆把社会化定义为:“社会化诱导社会的 成员去做那些要想使社会正常延续就必须做的事”,是“使社会和文化得以延续 的手段”。前苏联社会心理学家安德列耶娃认为,社会化是一个两方面的过程, 一方面是个体通过加入社会环境、社会关系系统的途径掌握社会经验的过程,另 一方面是个体对社会关系系统的积极再现的过程
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 从众
文档格式:PPT 文档大小:44KB 文档页数:10
一、从众的概念 二、从众的意义 三、从众的心理学实验 四、从众的原因分析 五、从众的影响因素 六、从众的类型
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 人际沟通
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:9
一、基本含义 1、交流信息 2、沟通感情 二、人际关系与人际沟通 1、沟通是人际关系的前提 2、人际关系又是进一步沟通的基础
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:45
一、什么是社会认知? 二、如何进行社会认知? 三、社会认知一定准确吗? 四、如何控制他人的认知?
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 侵犯行为
文档格式:PPT 文档大小:167KB 文档页数:14
我们的社会中为什么会有暴力行为和犯罪,我们的世界里为什么会有战争和流血?
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 权力与领导
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:21
一、领导的含义与价值 二、领导权力的来源与类型 三、领导的特质理论 四、领导的行为理论 五、领导的权变理论 六、领导的归因理论
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 群体中的相互作用
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:16
群体中的相互作用群体是人际关系的延伸,是社会的单元,因此群体心理是社会心理重要组成部分
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 人际关系
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:9
一、什么是人际关系 1、各种视觉 一经济上:利益关系 一法律上:契约关系 一道德上:礼仪规范 2、心理学的定义 定义:人们在交往过程中形成的心理上的关系 解释:心理关系、心理距离、心理需要
中南大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT电子课件讲义,共九节)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:99
第一节 概述 第二节 社会化与自我 第三节 社会知觉与归因 第四节 社会动机 第五节 态度 第六节 人际关系 第七节 人际沟通 第八节 社会影响 第九节 爱情、婚姻与家庭
《社会心理学》第五节 态度
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:9
某种态度在态度体系及相关价值系统中接近核心价值的程度
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