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《生物统计学》课程教学资源(文献资料)Survey of microsatellite clustering in eight fully sequenced species sheds light on the origin of compound microsatellites
文档格式:PDF 文档大小:977.03KB 文档页数:14
《生物统计学》课程教学资源(文献资料)Survey of microsatellite clustering in eight fully sequenced species sheds light on the origin of compound microsatellites
《国际贸易》课程教学资源(参考资料)国际服务贸易统计制度
文档格式:DOC 文档大小:974KB 文档页数:39
《国际贸易》课程教学资源(参考资料)国际服务贸易统计制度
复旦大学:《卫生统计学》理论课程教学资源(PPT授课课件)03 定性资料的统计描述(分类资料的统计描述)
文档格式:PPT 文档大小:437KB 文档页数:25
1 分类资料的分布特征描述 2 相对数方法 3 标准化方法
《生物统计学》课程教学资源(参考资料)简单线性相关与回归分析误区与正确做法(军事医学科学院:胡良平)
文档格式:PDF 文档大小:424.48KB 文档页数:17
《生物统计学》课程教学资源(参考资料)简单线性相关与回归分析误区与正确做法(军事医学科学院:胡良平)
《辉瑞GCP》培训资料:第八讲 应用统计学的基本概念(3/3)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
我们已经学习了一些统计学应用于临床试验的一般概念,生物统计学家的作用,并简要 涉及了数据,检验分析和样本量。在这部分,我们继续学习针对性地处理具体数据。 有三种数据类型: 第一类是分类数据。分类数据就是一些彼此之间没有数学关系的数据。既无分级也无顺 序关系
南京中医药大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 计数资料的统计描述
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:41
第五章计数资料的统计描述 一、、相对数的意义 绝对数:分类变量经过整理后清点出各类的例数,称为绝对数。 相对数:是指两个有联系的指标之比,其意义是相对表示事物出现的程度,便于相互比较。 相对数可视为平均数,均数也可视为相对数
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Glivenko-Cantelli 定理的证明
文档格式:PDF 文档大小:182.24KB 文档页数:6
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Glivenko-Cantelli 定理的证明
复旦大学:《卫生统计学》理论课程教学资源(PPT授课课件)17 配对t检验和秩和检验(配对资料的t检验和秩和检验)
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:12
1 配对资料的t检验 2 配对资料的秩和检验 3 STATA命令
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Large sample properties of MLE 04
文档格式:PDF 文档大小:113.3KB 文档页数:21
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Large sample properties of MLE 04
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Large sample properties of MLE 03
文档格式:PDF 文档大小:101.27KB 文档页数:17
《数理统计》课程教学资源(参考资料)Large sample properties of MLE 03
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