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通过对钢筋混凝土(RC)梁构件进行受损前后的受弯性能加固实验研究,分析了实验构件的破坏形态、裂缝分布、荷载-挠度曲线、钢绞线的应变曲线以及极限承载力等.研究表明,普通RC梁在一般过火条件下,其抗弯承载力和刚度有一定程度的降低,而采用高强钢绞线网-聚合物砂浆复合面层加固技术(SMPM)加固后,其加固效果显著,承载力较过火梁显著提高,可恢复到其过火前的水平
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从儿童虐待和忽视的定义、分类、国内外现状、测量与识别、虐待与忽视的危害以及风险因子方面对当前该领域的研究进展做探讨,未来还需要对虐待和忽视的预防和干预做更深入的研究
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前面几章研究了构件的基本变形:轴向拉(压)、扭转、平面弯曲。 由两种或两种以上基本变形组合的情况称为组合变形。 所有由基本变形组合产生的杆件内力称为复合抗力
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• 一、赞可夫的发展性教学理论 • 二、布鲁纳的结构主义教学理论 • 三、瓦根舍因的范例教学理论 • 四、罗杰斯的非指导性教学理论 • 五、巴班斯基的教学过程最优化理论 • 六、格拉斯菲尔德的建构主义教学理论
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随着云计算、大数据、移动互联网、物联网等以数据为中心的技术和应用迅速发展,行业与公众数据不断汇集。对数据的管理与利用是当前最热的研究课题之一。 数据库是信息系统的核心和基础 现代信息系统渗透到人类社会的各个领域并逐步网络化、智能化,如何进行有效的数据组织、存储和访问,是本课程探讨的核心问题。数据库基本概念、数据库新技术、相关学术资源
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:293
1 利润、市场效率与技术创新 2 技术的内生性 3 技术的外生性与技术发展路径及技术发展模型 4 技术创新的市场激励 5 技术垄断与企业边界 6 技术模仿、产业集群与市场均衡 7 企业家过程 8 竞争与企业技术创新策略 9 创业与市场进入 10 技术创新竞赛与动力 11 技术的路径依赖与标准战
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:55
• 一、从哲学到生成论教学哲学 • 二、本体论与价值论的理论分野 • 三、教学的历史担当与应然追求 • 四、教学的名实扭曲与灵魂失落 • 五、生成论教学哲学的基本诉求
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教学概念的历史考古和词源考证 教学概念的不同界定 教学本质的认识分歧 教学的基本要素及其关系 课程与教学的关系
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神经胶质瘤作为最常见的原发中枢神经系统肿瘤,具有很大的异质性。越来越多的研究表明,神经胶质瘤是一个多基因、多蛋白质参与的多阶段发展的疾病,并与基因组、转录组、蛋白质组及表观遗传组的异常关系密切。本文对神经胶质瘤多组学研究的进展进行综述
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60 年代以来对于前寒武纪地质与前寒武纪构造的研究,以及对于地球早期历 史的认识转变是构造地质学研究史上的重大进展 60 年代板块构造学说的出现是地球科学发展历史中一次革命,而这一阶段对 地壳早期性质的认识上的重大变化被称为仅次于板块构造理论的第二主要进展
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