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《管理学基础》课程教学资源:第三章 单元授课计划(下篇)
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:9
教学目的 要求了解计划的概念、计划的类型,理解计划职能的程序;掌握环境分。要求析与界定问题的基本模型和SWOT分析方法;具备分析和界定管理问题的能力
复旦大学管理学院:《运营管理》PPT教学课件_第09讲 总体生产计划(龚国华)
文档格式:PPT 文档大小:252KB 文档页数:30
1. 总体计划基本概念 *总体计划的功能 *总体计划要解决的问题 2. 编制总体计划的方法 * 盈亏平衡点法 * 线性规划方法 * 图表法
《管理学基础》课程教学资源:第三章 单元授课计划(上篇)
文档格式:DOC 文档大小:472KB 文档页数:29
第三章计划 【教学目标】 知识点 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型 3、掌握创造性思维与创新方法
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.4)计划职能实务
文档格式:DOC 文档大小:126.5KB 文档页数:13
3-4节计划职能实务 第四节计划职能实务 【回顾与说明】 回顾:决策的定量化方法:确定型决策的盈亏平衡分析法;风 险型决策的决策树法;非确定型决策的乐观法、悲观法、平均法、后悔值法。 说明:第四节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对计划编制有一个总体认识
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第三章 计划(3.1)环境分析与界定问题
文档格式:DOC 文档大小:119.5KB 文档页数:10
3-1节环境分析与界定问题 第三章计划 【本章学习目标】 一、知识点: 1、了解计划的类型,理解计划职能的程序; 2、掌握环境分析与界定问题的基本模型; 3、掌握创造性思维与创新方法; 4、掌握决策的分类、程序与方法; 5、理解目标体系的构成,掌握政策的制定与管理的基本要求
《管理方法》第十四讲 决策
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:16
决策就是在表明某种工作方针的各个抉择方案中做出选择。决策是计划工作的核心。如果没有制定 决策,那么计划的目的也就不存在了。此时,我们只能说对计划工作进行了研究和分析。有时,组织领 导把决策当成他们的中心工作,因为他们必须不断地对诸如做什么、谁去做、何时做、何地做,以及如 何做等问题作出抉择。然而,作出决策仅是计划工作的一个步骤而已
深圳职业技术学院:《港口生产管理》第四讲 港口计划管理
文档格式:PPT 文档大小:445.5KB 文档页数:37
港口计划管理 一、计划管理意义 1 是实现企业目标的需要 2 是企业生产活动顺利进行的需要 3 调动劳动积极性、提高效益的需要 二、全面计划管理 1 内容全面 2 期限全面 3 参与人员全面 4 环节全面
《管理学》课程教学资源(章节习题)第七章 战略性计划与计划实施
文档格式:DOC 文档大小:140.5KB 文档页数:23
第七章战略性计划与计划实施 一、单项选择题 1.核心价值观是() A.随着趋势和时尚的变化而变化B.远景展望的一部分 C.企业存在理由或目的 D.组织持久的和本质的原则
软件设计文档国家标准:《测试计划》(GB8567——88)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:4
1引言 1.1编写目的 本测试计划的具体编写目的,指出预期的读者范围。 1.2背景 说明: a.测试计划所从属的软件系统的名称; b.该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的计算中心,说明在开始执行本 测试计划之前必须完成的各项工作
南京大学商学院:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 战略性计划与计划实施
文档格式:PPT 文档大小:369.5KB 文档页数:67
第一节 战略远景和使命陈述 第二节 战略环境分析 第三节 战略性计划选择 第四节 计划的组织实施
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